Áp phích Ngày xóa mù chữ bản địa 2023

Nói chuyện kỹ thuật số. Giai đoạn 1 - 4. Hãy tham gia cuộc phỏng vấn với chúng tôi với Anh Đỗ, tác giả của một số tựa sách bạn yêu thích như WeirDo và Little Refugee. Người dẫn chương trình của chúng tôi trò chuyện với Anh về sự sáng tạo và nguồn cảm hứng cho công việc, sự nghiệp của anh, những chức danh mới và nổi tiếng của anh cũng như trả lời các câu hỏi được gửi đến từ sinh viên Ngôn ngữ rất quan trọng đối với tất cả chúng ta. Thông qua ngôn ngữ, chúng ta truyền đạt nhu cầu và mong muốn của mình. Chúng ta chia sẻ những câu chuyện cười, thể hiện tình yêu và thương tiếc sự mất mát của mình. Thông qua ngôn ngữ chúng ta chia sẻ những câu chuyện. Những câu chuyện dạy về quá khứ, hiện tại và tưởng tượng về tương lai của chúng ta. Ngôn ngữ kết nối chúng ta với đại gia đình và cộng đồng của chúng ta. Tất cả các yếu tố của nền văn hóa của chúng tôi.  

Ngôn ngữ mang theo kiến ​​thức văn hóa, mất ngôn ngữ đồng nghĩa với mất kết nối. Kết nối với quá khứ, kết nối với văn hóa. Điều này càng trở nên trầm trọng hơn khi ngôn ngữ không được mã hóa ở dạng viết. Khi nó được người lớn dạy bằng lời nói cho người trẻ. Đây là những gì đã xảy ra với ngôn ngữ của nhiều Dân tộc bản địa của Úc.  

Đáng buồn là ở Úc đã có nhiều ngôn ngữ thổ dân bị mất. Từ thời thuộc địa, các chính sách của chính phủ đã cấm và không khuyến khích người thổ dân nói ngôn ngữ của họ. Mãi đến những năm 1970, chính sách của chính phủ mới thay đổi và hiện nay có một nỗ lực ngày càng tăng nhằm bảo tồn và phục hồi các ngôn ngữ của thổ dân và người dân đảo Torres Strait. Với sự hiểu biết tầm quan trọng của việc dạy trẻ em ngôn ngữ của gia đình và cộng đồng để kết nối chúng với đất đai, Cộng đồng và văn hóa, củng cố bản sắc và niềm tự hào.  

Một lễ kỷ niệm của tình yêu và cộng đồng 

Tổ chức xóa mù chữ bản địa (ILF) là một tổ chức hoạt động nhằm bảo tồn ngôn ngữ và dạy ngôn ngữ cho trẻ em trên khắp nước Úc. ILF được thành lập vào năm 2004 với tên gọi Thử thách độc giả Riverbend. Năm 2011 nó trở thành Quỹ xóa mù chữ bản địa. Kể từ năm 2011, Quỹ xóa mù chữ bản địa đã làm việc với hơn 400 cộng đồng ở vùng sâu vùng xa, tặng 636.000 cuốn sách, cung cấp cho 83 nhóm vui chơi tài nguyên Book Buzz đọc viết sớm và xuất bản 143 cuốn sách phản ánh 26 ngôn ngữ của thổ dân và người dân đảo Torres Strait. Văn học phù hợp về mặt văn hóa, phù hợp với lứa tuổi và hỗ trợ kỹ năng đọc viết của trẻ khi chúng học cách giải mã hình ảnh và văn bản. Lễ tôn vinh ngôn ngữ và cộng đồng.  

 

Ngày xóa mù chữ bản địa là một sự kiện vận động và gây quỹ lớn cho Quỹ. Quỹ gây quỹ giúp cung cấp sách, sách bằng ngôn ngữ đầu tiên và tài nguyên học tập cho trẻ em và gia đình ở các Cộng đồng xa xôi trên khắp nước Úc. Các cộng đồng có thể không có cơ sở hạ tầng như thư viện hoặc hiệu sách. Ngày xóa mù chữ bản địa kết hợp một sự kiện kỹ thuật số trực tiếp, Trao đổi sách tuyệt vời và năm nay giới thiệu ba cuốn sách đẹp. Shordi Krik, Đất nước cho chúng ta biết khi nào (Phiên bản Yawuru) và Chúng tôi nhìn, chúng tôi tìm thấy.  

Cách chúng tôi có thể nâng cao kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết trong ECE 

Là nhà giáo dục, chúng tôi có thể làm rất nhiều việc để thúc đẩy kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết. ILF có các tài nguyên để hỗ trợ sự hiểu biết của các nhà giáo dục về Cộng đồng và Ngôn ngữ được sử dụng trong sách, chia sẻ cách phát triển và minh họa các câu chuyện.  

Ba cuốn sách được trưng bày năm nay chỉ là một mẫu nhỏ trong số những cuốn sách dành cho trẻ nhỏ, thanh thiếu niên và người lớn có bán tại hiệu sách ILF. Duyệt qua bộ sưu tập và xem xét thêm một số vào tài nguyên giảng dạy của bạn.  

Có nhiều cách khác để bạn có thể giới thiệu các ngôn ngữ của Thổ dân. Bạn có thể tìm thấy một khuynh hướng hiện đại trong cách kể chuyện của Người bản địa tại Tổ chức Chia sẻ Câu chuyện. Các câu chuyện kỹ thuật số song ngữ của họ được thiết kế với nhiều điểm tiếp xúc, hoàn hảo để chia sẻ câu chuyện với một nhóm nhỏ trẻ em trên máy tính bảng hoặc với một nhóm lớn hơn trên bảng tương tác. Giống như các cuốn sách của ILF, có các tài nguyên hỗ trợ các nhà giáo dục hiểu về Cộng đồng nơi xuất phát các câu chuyện để có thể lập kế hoạch cho sự tham gia chân thực và có ý nghĩa với trẻ em.  

Vì vậy, hãy mua một cuốn sách, tình nguyện dành thời gian và sức lực của bạn, tổ chức trao đổi sách, đăng ký phát trực tiếp, chia sẻ tình yêu sách và cách kể chuyện của bạn với trẻ em cũng như tôn vinh Câu chuyện, Văn hóa và Ngôn ngữ.  

Hôm qua là Ngày xóa mù chữ bản địa và chủ đề năm nay là “Tôn vinh những câu chuyện, văn hóa và ngôn ngữ”. Nó mang đến cơ hội để ăn mừng những thành công đạt được thông qua các chương trình giáo dục của các Quốc gia đầu tiên

Trọng tâm của mỗi nền văn hóa là ngôn ngữ, câu chuyện và truyền thống được truyền qua nhiều thế hệ như những kho báu quý giá. Đối với cộng đồng bản địa, việc bảo tồn những giá trị văn hóa phong phú này không chỉ là niềm tự hào mà còn là điều cần thiết sống còn. Ngày xóa mù chữ bản địa là dịp không chỉ nâng cao nhận thức về những thách thức xóa mù chữ mà cộng đồng bản địa phải đối mặt mà còn tôn vinh sức mạnh và tác động của các chương trình giáo dục của các quốc gia bản địa. Trong một thế giới không ngừng phát triển, những chương trình này đóng vai trò là trụ cột cho khả năng phục hồi và công bằng về văn hóa, thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục bản địa và phi bản địa

Được tổ chức vào tháng 9 hàng năm, Ngày xóa mù chữ bản địa là một sự kiện quan trọng làm nổi bật tầm quan trọng của việc phát triển khả năng đọc viết trong các cộng đồng bản địa trên toàn cầu. Nó hoạt động như một lời nhắc nhở về sự bất bình đẳng trong lịch sử mà người dân bản địa phải đối mặt trong việc tiếp cận nền giáo dục chất lượng và thúc đẩy các sáng kiến ​​​​để giải quyết những thách thức này
Các chương trình giáo dục của các quốc gia bản địa cung cấp một cách tiếp cận độc đáo cho giáo dục bản địa, kết hợp việc học tập hàn lâm với việc bảo tồn và phát huy các hệ thống kiến ​​thức, văn hóa và ngôn ngữ bản địa

Donna Wright, Lãnh đạo trường Marrung của Victoria và Hiệu trưởng Trường tiểu học Bandiana ở Đông Bắc Victoria và người được đề cử gần đây trong Giải thưởng Chương trình giáo dục các quốc gia đầu tiên tốt nhất của Ideagen, nói rằng việc nâng cao hình ảnh của văn hóa bản địa thông qua giáo dục ngày nay chính là việc xây dựng các thế hệ tương lai cho tương lai.

“Tôi nghĩ hầu hết các nhà giáo dục đều đồng ý rằng, nếu chúng ta muốn thay đổi sự hiểu biết về văn hóa và nâng cao phúc lợi của người bản địa, chúng ta sẽ thay đổi trái tim và khối óc của trẻ nhỏ. ”

Donna chia sẻ rằng việc thúc đẩy các chương trình giáo dục tập trung vào việc học của người bản địa, bao gồm nghệ thuật và khiêu vũ cũng như trao học bổng hàng năm, chỉ là một số cách mà Bandiana đang nâng cao niềm tự hào về giáo dục bản địa

Donna giải thích: “Chúng tôi muốn tất cả trẻ em trở thành những học sinh giỏi nhất có thể và đầu tư vào tương lai của chúng chỉ là một cách chúng tôi có thể làm điều đó.”. Đó là một thông điệp mạnh mẽ”

Phần còn lại của bài viết này sẽ đi sâu hơn vào vô số lợi ích mà chương trình giáo dục của các Quốc gia Bản địa mang lại khi nó được áp dụng hoàn toàn vào môi trường học đường

Một trong những điểm mạnh đáng kể của các chương trình giáo dục của Thổ dân là cam kết liên tục của họ trong việc bảo tồn ngôn ngữ và văn hóa bản địa. Bằng cách kết hợp các ngôn ngữ bản địa vào chương trình giảng dạy và thực hành giảng dạy, những chương trình này không chỉ bảo tồn sự đa dạng ngôn ngữ mà còn nuôi dưỡng cảm giác tự hào và bản sắc của học sinh bản địa.

Những người được đề cử cho Giải thưởng Chương trình Giáo dục Bản địa Tốt nhất, bao gồm Cán bộ Liên lạc Cộng đồng Bản địa tại Trường Trung học Bang Palm Beach Currumbin, Trish Borg, có kinh nghiệm trực tiếp nêu bật tầm quan trọng của việc không chỉ chỉ đạo các sáng kiến ​​giáo dục Bản địa đối với trẻ em Bản địa mà còn đảm bảo rằng các học sinh không phải Bản địa và . Trish giải thích: “Những sáng kiến ​​này nên bao trùm quan điểm của tất cả các cộng đồng để thúc đẩy một môi trường giáo dục toàn diện và đa dạng hơn”. Ví dụ, việc kết hợp các ngôn ngữ bản địa vào chương trình giảng dạy và thực hành giảng dạy sẽ củng cố ý tưởng rằng việc bảo tồn ngôn ngữ và văn hóa bản địa không chỉ là trách nhiệm của riêng trẻ em bản địa mà còn là nỗ lực tập thể nhằm thúc đẩy một môi trường giáo dục toàn diện và đa dạng cho tất cả mọi người.

Các chương trình giáo dục của các quốc gia bản địa ưu tiên sự tham gia của cộng đồng, thu hút sự tham gia của phụ huynh, người lớn tuổi và thành viên cộng đồng vào hành trình giáo dục của học sinh bản địa. Sự hợp tác này đảm bảo rằng nền giáo dục được cung cấp phù hợp, đáp ứng và tôn trọng các giá trị và nguyện vọng của cộng đồng

Một nghiên cứu được thực hiện bởi Viện nghiên cứu thổ dân và người dân đảo Torres Strait của Úc đã tiết lộ rằng các sinh viên bản địa tham gia vào các chương trình giáo dục toàn diện, đáp ứng về mặt văn hóa đã chứng minh sự kết nối văn hóa tăng lên 23%.

Hơn nữa, bằng cách tích cực tham gia vào cộng đồng, các chương trình này giúp sinh viên bản địa tự hào về di sản của họ và trở thành những người lãnh đạo trong cộng đồng của họ. Đơn vị đoạt Giải thưởng Chương trình Giáo dục Bản địa Tốt nhất, Trường Tiểu học Marble Bar ở Tây Úc, đã chứng minh tính hiệu quả của sự tham gia của cộng đồng bằng cách triển khai chương trình Vườn ăn được của Eon Foundation. Là một chương trình nhằm giảm thiểu các bệnh mãn tính và có thể phòng ngừa do dinh dưỡng kém ở các vùng sâu vùng xa, Trường tiểu học Marble Bar tự hào trồng 12-15 loại trái cây và rau quả bản địa và không phải bản địa trong vườn của trường, bất chấp điều kiện khí hậu khó khăn. Sản phẩm từ vườn được sử dụng theo nhiều cách khác nhau, bao gồm sản xuất bữa ăn lành mạnh cho học sinh và tặng lại cho cộng đồng địa phương của họ. Bằng cách thu hút sự tham gia của học sinh, phụ huynh và cộng đồng rộng lớn hơn vào quá trình này, chương trình sẽ thúc đẩy sự tham gia và trao quyền cho cộng đồng, thúc đẩy sự kết nối với đất đai và thúc đẩy chế độ ăn uống lành mạnh. Những chương trình như vậy rất quan trọng để đảm bảo rằng học sinh bản địa nhận được một nền giáo dục phù hợp về mặt văn hóa, đáp ứng nhu cầu đặc biệt của họ và thúc đẩy sự tham gia tích cực của cộng đồng

Các chương trình giáo dục của các quốc gia bản địa cũng có tác dụng giải quyết và khắc phục sự chênh lệch về giáo dục mà học sinh bản địa phải đối mặt. Các chương trình này ủng hộ việc tài trợ, nguồn lực và hỗ trợ công bằng để đảm bảo rằng sinh viên Bản địa có quyền tiếp cận các cơ hội giáo dục giống như các bạn cùng lứa không phải Bản địa

Để giúp tiếp tục thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục Bản địa và không phải Bản địa, các lễ kỷ niệm như Ngày xóa mù chữ bản địa năm 2023 mang đến cơ hội ăn mừng những thành công đạt được thông qua các chương trình giáo dục của các Quốc gia bản địa. Tích cực chống lại sự chênh lệch về giáo dục, ngày này là một cách tuyệt vời để tôn vinh thành tích của sinh viên, nhà giáo dục và cộng đồng bản địa, những người đã có những bước tiến đáng kể trong việc vượt qua các rào cản giáo dục. Ngày này cũng đóng vai trò là chất xúc tác cho sự hợp tác giữa các cộng đồng Bản địa, các tổ chức giáo dục, chính phủ và công chúng để tiếp tục hỗ trợ và củng cố các chương trình giáo dục của các Quốc gia Bản địa.

Bất kỳ và tất cả các chương trình mà bạn chọn thực hiện trong trường học của mình sẽ giúp trao quyền cho học sinh Bản địa thành công trong học tập, đồng thời nuôi dưỡng ý thức mạnh mẽ về bản sắc và niềm tự hào

Chúng ta hãy tôn vinh và ủng hộ các chương trình giáo dục của các Quốc gia bản địa khi chúng mở đường hướng tới một môi trường giáo dục toàn diện và công bằng hơn cho người học Bản địa

Chủ đề của Ngày xóa mù chữ bản địa năm 2023 là gì?

Làm gì trong Ngày xóa mù chữ bản địa?

Ý nghĩa của Ngày xóa mù chữ bản địa là gì?

Tầm quan trọng của Ngày xóa mù chữ bản địa là gì?