Vì sao khi kết thúc thí nghiệm phải tháo ống dẫn khí trước khi tắt đèn cồn
|
Khi điều chế O2 bằng KMnO4: Cho bông vào đầu ống nghiệm để thu đc oxi tinh khiết nhất, ko lẫn tạp chất. Trước khi tắt đèn cồn, rút ống dẫn khí ra khỏi ống nghiệm thu oxi vì nếu làm ngược lại, sau khi tắt đèn cồn, nước từ bình thu O2 sẽ theo ống đi vào ống nghiệm nung nóng, gây vỡ ống nghiệm.
Cho sơ đồ điều chế khí O2 trong phòng thí nghiệm: - Trong sơ đồ trên X là KMnO4, viết phương trình hóa học. - Hãy giải thích tại sao trong thí nghiệm trên Khí oxi lại thu qua nước Ống nghiệm khi lắp hơi chúc xuống và khi kết thúc thí nghiệm phải tháo ống dẫn khí trước khi khi tắt đèn cồn ? 
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque at purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat.
– Vì sao có thể thu khí oxi bằng phương pháp đẩy nước? – Nêu vai trò của bông khô? – Khi dừng thí nghiệm nên tắt đèn cồn trước hay tháo ống dẫn khí ra trước? Tại sao?
Hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí metan trong phòng thí nghiệm Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau: (a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H2O. (b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH3COONa. (c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới. (d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí. (e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy. Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là A. 2 B. 4 C. 1 D. 3
Hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí metan trong phòng thí nghiệm
Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau: (a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H2O. (b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH3COONa. (c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới. (d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí. (e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy. Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là A. 2 B. 4 C. 1 D. 3
Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau: (b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH3COONa. (d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí. Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là A. 2 B. 4 C. 1 D. 3.
Hình vẽ mô tả thí nghiệm phân tích định tính cacbon và hiđro:
(a) Bông tẩm CuSO4 khan chuyển sang màu xanh. (c) Nên lắp ống nghiệm chứa C6H12O6 và CuO miệng hướng lên. (e) Khi tháo dụng cụ, nên tắt đèn cồn rồi để nguội mới tháo vòi dẫn ra khỏi nước vôi trong. Số phát biểu đúng là A. 3 B. 6 C. 4 D. 5
Hình vẽ mô tả thí nghiệm phân tích định tính cacbon và hiđro:
(a) Bông tẩm CuSO4 khan chuyển sang màu xanh. (c) Nên lắp ống nghiệm chứa C6H12O6 và CuO miệng hướng lên. (e) Khi tháo dụng cụ, nên tắt đèn cồn rồi để nguội mới tháo vòi dẫn ra khỏi nước vôi trong. Số phát biểu đúng là A. 3 B. 6 C. 4 D. 5
➢ Bước 2: Lắp dụng cụ như hình vẽ.
|
