Nội dung trò chơi Hoàng Anh Hoàng Yến
|
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục 3 tuần 27: Ôn bài thể dục phát triển chung trò chơi: hoàng anh – hoàng yến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN I-MỤC TIÊU: -Kiến thức:Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối chính xác. -Kỹ năng:Chơi trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. -Thái độ:Giáo dục ý thức kỉ luật cho hs. II-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập. -Phương tiện:Chuẩn bị 1 còi,kẻ sân trò chơi,dụng cụ,dây,hoa hoặc cờ. III-CÁC HÌNH THỨC DẠY-HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1:Phần mở đầu 5’ -Còi PP đàm thoại PP thực hành HĐ2:Phần cơ bản 25’ PP thực hành PP trực quan PP trò chơi PP giảng giải HĐ3:Phần kết thúc 5’ -PP thực hành, đàm thoại -Tập hợp lớp(dùng còi). -Chào,báo cáo,gv nhận lớp. -Phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. -Chạy chậm trên địea hình tự nhiên -Đứng tại chỗ khởi động các khớp -Bật nhảy tại chỗ 5-8 lần theo nhịp vỗ tay 1/Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ: -Cho H dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục -Cho H đeo hoa hoặc cầm cờ để thực hiện bài thể dục phát triển chung *Lưu ý:Nếu cho H cầm cờ thì khoảng cách giữa các H Phải rộng hơn bình thường -GV làm mẫu -Cho H tập: +Lần 1:GV hô nhịp +Lần 2:Cán sự lớp hô nhịp(Gv quan sát,chú ý sửa sai cho H) 2/Chơi trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến”: -Nêu tên trò chơi. -Nêu cách chơi:Khi hô tên hàng,GV nên kéo dài giọng,yêu cầu H chú ý,nghe rõ mệnh lệnh,phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh.Nếu người đuổi theo kịp người chạy thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi như bị bắt.Hàng nào có nhiều bạn bị bắt ,hàng đó thua cuộc. -Nhắc H chú ý an toàn khi chơi. -Đi chậm theo vòng tròn,vừa đi vừa hít thở sâu(tay dang ngang:hít vào,tay buông thõng xuống:thở ra). -Gv cùng hs hệ thống bài. -Chào nhau khi kết thúc giờ học: +Gv hô:Giải tán. -Chuẩn bị:Ôn bài thể dục phát triển chung-Trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến”. -Lớp trưởng thực hiện. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r -Nghe và làm theo hiệu lệnh của gv. +Trật tự. +Chính xác. -Thực hiện -Quan sát -Lắng nghe-->làm theo hiệu lệnh của GV -Lắng nghe-->chơi thử-->chơi chính thức -Lớp. +Hs hô:Khoẻ. Những điều cần lưu ý: Tiết 54: THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN (tt) I-MỤC TIÊU: -Kiến thức:Oân bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối chính xác. -Kỹ năng:Chơi trò chơi”Hoàng Anh-Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động,nhanh nhẹn. -Thái độ:Giáo dục ý thức kỉ luật cho hs. II-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập. -Phương tiện:Chuẩn bị 1 còi,kẻ sân trò chơi,dụng cụ,dây,hoa hoặc cờ. III-CÁC HÌNH THỨC DẠY-HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1:Phần mở đầu 5’ -Còi PP đàm thoại PP thực hành PP trò chơi HĐ2:Phần cơ bản 25’ PP thực hành PP trực quan PP thi đua PP trò chơi PP giảng giải HĐ3:Phần kết thúc 5’ -PP thực hành, đàm thoại -Tập hợp lớp(dùng còi). -Chào,báo cáo,gv nhận lớp. -Phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. -Chạy chậm trên địea hình tự nhiên -Đứng tại chỗ khởi động các khớp -Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” 1/Oân bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ: -Cho H dàn hàng triển khai đội hình đồng diễn thể dục -Cho H đeo hoa hoặc cầm cờ để thực hiện bài thể dục phát triển chung *Lưu ý:Nếu cho H cầm cờ thì khoảng cách giữa các H Phải rộng hơn bình thường -Cho H tập: +Lần 1:GV hô nhịp +Lần 2:Cán sự lớp hô nhịp(Gv quan sát,chú ý sửa sai cho H) -Thi trình diễn giữa các tổ 2/Chơi trò chơi”Hoàng Anh-Hoàng Yến”: -Nêu tên trò chơi. -Nêu cách chơi:Khi hô tên hàng,GV nên kéo dài giọng,yêu cầu H chú ý,nghe rõ mệnh lệnh,phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh.Nếu người đuổi theo kịp người chạy thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi như bị bắt.Hàng nào có nhiều bạn bị bắt ,hàng đó thua cuộc. -Yêu cầu H phải tập trung chú ý,phản ứng nhanh,chạy đuổi thật nhanh theo đúng lệnh -Nhắc H chú ý an toàn khi chơi. -Đi chậm theo vòng tròn,vừa đi vừa hít thở sâu(tay dang ngang:hít vào,tay buông thõng xuống:thở ra). -Gv cùng hs hệ thống bài. -Chào nhau khi kết thúc giờ học: +Gv hô:Giải tán. -Chuẩn bị:Oân bài thể dục phát triển chung-Trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” -Lớp trưởng thực hiện. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x r -Nghe và làm theo hiệu lệnh của gv. +Trật tự. +Chính xác. -Chơi nhiệt tình -Thực hiện -Lắng nghe-->làm theo hiệu lệnh của GV -Chia nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của nhóm trưởng-Nhóm trình diễn-Lựa chọn nhóm thực hiện tốt,đẹp -Lắng nghe-->chơi thử-->chơi chính thức -Lớp. +Hs hô:Khoẻ. Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài 51: Ôn bài thể dục phát triển chung trò chơi “hoàng anh, hoàng yến”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên Lớp 3 Ngày soạn: Tiết PPCT 51 Ngày dạy: BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG– TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I - MỤC TIÊU: - Bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa à Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa. - Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến” à Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, hai em một dây nhảy, kẻ sân cho trò chơi. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần – Nội Dung Định lượng Phương Pháp Tổ Chức Số Lượng Thời Gian 1/. Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Khởi động các khớp. Trò chơi “Tìm những con vật bay được” 1 lần ‘’ ‘’ (6’ – 8’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’ 2/. Phần cơ bản: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa. + GV hô nhịp, quan sát, sửa sai. + Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển + GV quan sát, đi giúp đỡ, sửa sai cho HS. + Thi đua giữa các tổ, có nhận xét, tuyên dương. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. + Các tổ tập theo khu vực quy định, GV quan sát, nhận xét. Làm quen trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”. + GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi, cho chơi thử sau đó chơi chính thức. + GV có nhận xét trò chơi. 1 – 2 lần 1 – 2 lần 3 – 4 lần (18’ – 22’) 6’ – 8’ 4’ – 5’ 6’ – 8’ 3/. Phần kết thúc: Thả lỏng, hít thở sâu. GV cùng HS hệ thống lại bài. GV nhận xét và giao bài tập về nhà. GV hô “Giải tán !”. HS hô to “Khỏe !”. 1 lần ‘’ ‘’ (4’ – 6’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’ |
