... bài: Giới thiệu người ông + Thân bài: kể người ông: sở thích ông, quan tâm, chăm sóc ông với cháu người gia đình + Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ thân ông - Khi kể chuyện nhân vật, em II - LUYỆN TẬP ... 2008 - 2009 chuyện đời thường? - HS: Đọc bước làm đề văn - nhận xét - Bài làm có sát với yêu cầu đề không? + Bài làm bám sát yêu cầu đề bài, kể ngưòi ông - Các phần mở bài, thân bài, kết có thực ... - LUYỆN TẬP cần phải kể gì? + Kể đặc điểm nhân vật hợp với Bài tập lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi tiết, việclàm có ý nghĩa, đáng nhớ - Em lập dàn cho đề bài: Kể người bạn quen -...
Đến với bài mẫu hướng dẫn Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng hôm nay, các em sẽ được gợi ý giúp làm tốt hơn các bài tập có liên quan đến kiến thức đã học về phần kể chuyện tưởng tượng, để củng cố và nâng cao hơn nữa kĩ năng viết bài dạng này.
Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng
1. Tìm ý cho các đề bài bổ sung sau đây:
a.Mượn lời một đồ vật hay con vật gần gũi với em để kể chuyện tình cảm giữa em và đồ vật hay con vật đó
b.Thay ngôi kể để bộc lộ tâm tình của một nhân vật truyện cổ tích mà em yêu thích
c.Tưởng tượng một đoạn kết mới cho một truyện cổ tích nào đó [ Sọ Dừa, Cây bút thần]
2. Lập dàn ý
a. Mượn lời một đồ vật hay con vật gần gũi với em để kể chuyện tình cảm giữa em và đồ vật hay con vật đó
* Mở bài:
Giới thiệu về mình và cô chủ/ cậu chủ mình sẽ kể
* Thân bài:
- Tôi là con mèo Lusi của cô chủ Anna
- Tôi đã sinh ra và lớn lên trong ngôi nhà này được 3 năm
- Tôi và cô chủ luôn là người bạn thân thiết nhất của nhau
- Khi tôi còn bé, cô đã may từng chiếc áo len cho tôi mặc
- Tôi và cô chủ chơi đùa rất vui vẻ
* Kết bài:
Tôi và Anna mãi là người bạn tốt nhất của nhau
b.Thay ngôi kể để bộc lộ tâm tình của một nhân vật truyện cổ tích mà em yêu thích
* Mở bài:
Tôi rất thích nhân vật Thạch Sanh trong truyện cổ tích Thạch Sanh
* Thân bài:
- Ngay từ khi còn nhỏ tôi đã được nghe kể về chàng
- Chàng có nguồn gốc thần tiên, cao to, vạm vỡ, giỏi võ nghệ
- Chàng nhân hậu và thật thà
- Chàng dũng cảm và sẵn sàng chiến đầu vì điều thiện
- Chàng là đại diện cho công lý, chính nghĩa
* Kết bài:
Em rất cảm phục và yêu quý chàng
c.Tưởng tượng một đoạn kết mới cho một truyện cổ tích nào đó [ Sọ Dừa, Cây bút thần]
* Mở bài:
Sau khi Mã Lương vẽ biển cuốn trôi tên vua tham lam mọi người đều hiếu kì về câu chuyện phía sau đó, tôi sẽ kể cho mọi người nghe
Đây là bài soạn văn luyện tập kể chuyện tưởng tượng nằm trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 1, trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 139 chi tiết và dễ hiểu nhất.
Bài viết này được đăng tại freetuts.net, không được copy dưới mọi hình thức.
Câu 1: Trang 139- sgk ngữ văn lớp 6 tập 1
Để bài luyện tập: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học . Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra.
Trả lời:
Dàn bài tham khảo:
Bài viết này được đăng tại [free tuts .net]
Mở bài:
- Nêu hoàn cảnh mà e tưởng tượng về thăm lại trường [trong giấc mơ…]
- Em quay lại trường sau mười năm nhân dịp nào? ngày 20-11 ; ngày thành lập trường…
Thân bài:
- Kể khái quát về quang cảnh xung quanh lúc em đến trường: Bầu trời trong xanh, ánh nắng dịu, tiếng chim hót líu lo, bướm bay dập dờn ngoài hoa viên của trường….
- Ngôi trường đã có những sự thay đổi như thế nào:
- Cổng trường được xây dựng lại cao to, tấm bảng được sơn màu xanh dương với dòng chữ trường THCS… thật nổi bật.
Những dãy phòng học cũ đã được thay thế bằng dãy nhà hai tầng khang trang, mới mẻ.
Lớp học rộng hơn, nền lớp được lót những viên gạch hoa sạch sẽ. Phòng học được trang bị quạt trần và ti vi đầy đủ, hiện đại.
- Khi em gặp lại các thầy cô giáo cũ như thế nào? Tâm trạng bùi ngùi, xúc động.
- Bạn bè gặp lại nhau thì tay bắt mặt mừng, phấn khởi hiện rõ trên khuôn mặt.
Kết bài:
- Sự chia tay trong lưu luyến và hẹn ngày gặp lại.
- Những ấn tượng sâu sắc khi về thăm trường.
Câu 2: Trang 140- sgk ngữ văn lớp 6 tập 1
Các đề bài bổ sung
Tìm ý cho các đề bài bổ sung sau đây:
a] Mượn lời của một đồ vật hay con vật gần gũi để kể chuyện tình cảm giữa em và đồ vật hay con vật đó.
b] Thay đổi ngôi kể để bộc lộ tâm tình của một nhân vật truyện cổ tích mà em thích.
c] Tưởng tượng một đoạn kết mới cho một truyện cổ tích nào đó [Sọ Dừa].
Trả lời:
a] Dàn bài tham khảo:
Mở bài:
- Em hóa thân vào con vật, đồ vật nào? giới thiệu mối quan hệ của đồ vật, con vật đó.
Thân bài:
- Nhắc lại ngày đầu tiên đồ vật và em được gặp nhau. Ấn tượng ban đầu của em là gì?
- Hằng ngày, đồ vật, con vật đó có lợi ích gì cho gia đình của em, cho em
- Những kỉ niệm của em với con vật, đồ vật đó.
Kết bài:
- Nêu cảm nghĩ và tình cảm của em dành cho đồ vật, con vật đó.
b] Dàn bài tham khảo:
Mở bài:
- Em sẽ hóa thân vào nhân vật nào trong truyện cổ tích.
Thân bài:
- Kể về hoàn cảnh của gia đình và xuất thân của bản thân mình [nhân vật mà em hóa thân vào].
- Trong sự lớn lên của bạn đã gặp những khó khăn gì?
- Những ai mà bạn đã gặp được và những khó khăn mà bạn đã trải qua.
- Nêu diễn biến của những biến cố mà bạn phải vượt qua.
- Cuối cùng, kết quả mà bạn đạt được nhờ sự cố gắng và chăm chỉ là gì?
Kết bài:
- Nêu cảm xúc và tâm tư tình cảm của bạn cho xã hội, nhân dân như thế nào?
c] Tưởng tượng một cái kết mới cho truyện Sọ Dừa:
Khi Sọ Dừa đưa người vợ trở về nhà, hai cô chị xấu hổ liền bỏ nhà đi đâu biệt tăm không ai biết. Nhưng ba năm sau họ quay về, họ được vợ chồng em Út tha thứ nhưng vẫn xấu hổ với những chuyện đã làm. Họ thưa với cha rằng họ sẽ đi nơi khác sinh sống và hứa rằng sẽ thay đổi. Vậy là hai chị em họ ra đi và luôn luôn giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn.
Kết lời: Chúng ta vừa luyện tập kể chuyện tưởng tượng. Hi vọng đây là bài viết hay dành cho các bạn tham khảo. Hẹn gặp lại các bạn ở bài học tiếp theo nhé.