Sách ngữ văn lớp 6 tập 1 trang 12
Sách giải văn 6 bài phó từ, giúp bạn soạn bài và học tốt ngữ văn 6, sách giải ngữ văn lớp 6 bài phó từ sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập văn lớp 6 của bạn, bạn sẽ có những lời giải hay, những bài giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 6, giải bài tập sgk văn 6 đạt được điểm tốt: Show
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
Câu 1 (trang 12 sgk Ngữ văn 6 tập 2):Từ in đậm Từ loại Các từ khác Đã Đi (Động từ) Rất nhiều nơi khác Cũng Ra (Động từ) Những câu đố oái oăm Đương Trổ ( động từ) Hoa Sắp Làm (Động từ) Bài tập toán Có thể Xem Phim Thật Đau Lòng Câu 2 (trang 12 sgk ngữ văn 6 tập 2):Các từ in đậm nằm ở phần phụ trước của cụm động từ và cụm tính từ. Phó từ là hư từ, nó không có khả năng gọi tên sự vật, hiện tượng như danh, động, tính. Câu 1 (trang 13 sgk Ngữ văn 6 tập 2):Các phó từ bổ sung ý nghĩa cho những động từ, tính từ in đậm a, Phó từ “lắm” bổ sung cho tính từ “chóng” b, Phó từ “đừng” bổ sung cho động từ “trêu” c, Phó từ “không” và “ đã” bổ sung ý nghĩa cho động từ “trông thấy” Câu 2 (trang 13 sgk Ngữ văn 6 tập 2):Phó từ đứng trước Phó từ đứng sau Chỉ quan hệ thời gian Đã, đang Chỉ mức độ Rất, thật Lắm Chỉ sự tiếp diễn tương tự Vẫn, cũng Chỉ sự phủ định Không, chẳng Chỉ sự cầu khiến Đừng, Chỉ kết quả và hướng ra Chỉ khả năng Câu 3 (trang 13 sgk Ngữ văn 6 tập 2):– Phó từ bổ sung ý nghĩa thời gian: sẽ, sắp – Phó từ bổ sung ý nghĩa khả năng: có thể – Phó từ bổ sung ý nghĩa tần số: Thường, thỉnh thoảng, luôn luôn… Bài 1 (trang 14 sgk Ngữ văn 6 tập 2):a, Phó từ “đã” bổ sung quan hệ thời gian cho động từ “đến”, “cởi bỏ”, “về” Phó từ “không còn” bổ sung ý nghĩa phủ định tiếp diễn tương tự cho động từ “ngửi” Phó từ “đương” bổ sung quan hệ thời gian cho động từ “trổ” Phó từ “đều” bổ sung ý nghĩa quan hệ tiếp diễn tương tự cho tính từ “lấm tấm” b, Phó từ “được” bổ sung quan hệ kết quả cho động từ “xâu” Phó từ “đã” bổ sung ý nghĩa quan hệ thời gian cho động từ “xâu” Bài 2 (trang 15 sgk Ngữ văn 6 tập 2):Dế Mèn trông thấy chị Cốc đang mò cua bắt ốc ở bãi lầy ven sông liền cất tiếng hát véo von trêu chọc. Chị Cốc vô cùng tức giận đi lò dò về phía tổ Dế Mèn khiến Dế Mèn khiếp sợ chui tọt vào tổ. Chị Cốc vừa thấy Dế Choắt liền nghĩ rằng Dế Choắt trêu mình nên đã dùng mỏ nhọn hoắt mổ chết Dế Choắt. – Phó từ “đã” bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ “dùng” Bài 3 (trang 15 sgk Ngữ văn 6 tập 2):Nghe viết chính tả Bài học đường đời đầu tiên (từ Những gã xốc nổi đến những cử chỉ ngu dại của mình thôi Soạn văn 6 KNTT Bài học đường đời đầu tiên gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại. 1. Trước khi đọc bài Bài học đường đời đầu tiênCâu 1 trang 12 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcCó thể em đã từng đọc một truyện kể hay xem một bộ phim nói về niềm vui hay nỗi buồn mà nhân vật đã trải qua. Khi đọc (xem) em đã có suy nghĩ gì? Hướng dẫn trả lời: - Truyện “Chuyện một khu vườn nhỏ” trong sách Tiếng Việt lớp 5, tập 1:
- Truyện cổ tích “Sự tích cây vú sữa”:
Câu 2 trang 12 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcChia sẻ với các bạn vài điều em thấy hài lòng hoặc chưa hài lòng khi nghĩ về bản thân? Hướng dẫn trả lời: - Điều em hài lòng về bản thân:
- Điều em chưa hài lòng về bản thân:
2. Đọc văn bản bài Bài học đường đời đầu tiênDự đoán trang 14 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcEm dự đoán thế nào về sự việc sắp được kể? Hướng dẫn trả lời: Với tính cách kiêu căng, xốc nổi, thích bày trò nghịch dại và xem thường kẻ yếu của Dế Mèn (được kể ở phần trước), thì dự đoán rằng Dế Mèn sắp bắt nạt kẻ yếu là Dế Choắt và bày trò chọc phá những nhân vật khác. Theo dõi trang 16 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcLúc rủ Dế Choắt trêu chị Cốc, Dế Mèn có nghĩ đến hậu quả không. Hướng dẫn trả lời: Lúc rủ Dế Choắt trêu chị Cốc, Dế Mèn hoàn toàn không nghĩ đến hậu quả Theo dõi trang 18 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcĐiều gì đã xảy ra với Dế Choắt? Dế Mèn đã làm gì khi chứng kiến điều đó? Hướng dẫn trả lời:
3. Trả lời câu hỏi bài Bài học đường đời đầu tiênCâu 1 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcCâu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy? Hướng dẫn trả lời:
Câu 2 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcĐọc phần một đoạn trích, nêu một số chi tiết miêu tả Dế Mèn khiến em liên tưởng tới đặc điểm con người. Lối miêu tả này thường được sử dụng ở loại truyện nào? Hướng dẫn trả lời: - Một số chi tiết miêu tả Dế Mèn khiến em liên tưởng tới đặc điểm con người là:
- Lối miêu tả này thường được sử dụng trong truyện ngụ ngôn, truyện cổ tích về loài vật Câu 3 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcEm thích hoặc không thích điều gì trong cách Dế Mèn tự miêu tả và đánh giá về bản thân ở phần một? Vì sao? Hướng dẫn trả lời: - Trong cách Dế Mèn tự miêu tả và đánh giá về bản thân ở phần một, em:
Xem thêm: Em thích hoặc không thích điều gì trong cách Dế Mèn tự miêu tả và đánh giá về bản thân ở phần một? Câu 4 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcDế Mèn đã nói gì khi sang thăm nhà Dế Choắt và khi Dế Choắt nhờ giúp đỡ? Những lời nói đó thể hiện thái độ gì của Dế Mèn? Hướng dẫn trả lời: - Khi sang thăm nhà Dế Choắt, Dế Mèn đã tỏ ra xem thường, chê bai ngôi nhà của Dế Choắt:
- Khi Dế Choắt nhờ giúp đỡ, Dế Mèn chưa nghe hết câu đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài, rồi với điệu bộ khinh khỉnh lập tức mắng Dế Choắt xối xả rồi bỏ về nhà ⇒ Tất cả thể hiện thái độ trịch thượng, khinh thường bạn bè, vô tâm, không biết quan tâm giúp đỡ người khác của Dế Mèn Câu 5 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcChứng kiến cái chết của Dế Choắt, Dế Mèn đã có những cảm xúc, suy nghĩ gì? Những cảm xúc, suy nghĩ đó cho thấy sự thay đổi nào ở Dế Mèn? Hướng dẫn trả lời:
Câu 6 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcTheo em, từ những trải nghiệm đáng nhớ, Dế Mèn đã rút ra được bài học gì? Hướng dẫn trả lời: Theo em, từ những trải nghiệm đáng nhớ, Dế Mèn đã rút ra được bài học là: Ở đời không nên kiêu căng, xốc nổi, bắt nạt kẻ yếu. Tính kiêu ngạo, nóng vội của tuổi trẻ có thể làm hại người khác, khiên ta phải ân hận suốt đời. Xem thêm: Từ những trải nghiệm đáng nhớ, Dế Mèn đã rút ra được bài học gì Câu 7 trang 19 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcNêu hình dung của em về nhân vật Dế Choắt. Nếu gặp một người bạn có đặc điểm giống như Dế Choắt, em sẽ đối xủ với bạn như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Học sinh trả lời theo hình dung của mình. Gợi ý:
4. Viết kết nối với đọc: Kể lại một sự việc trong Bài học đường đời đầu tiênĐề bài: Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) kể lại một sự việc trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên bằng lời của một nhân vật do em tự chọn. Hướng dẫn trả lời: 1. Hướng dẫn viết: - Câu 1: Giới thiệu bản thân (đóng vai nào trong câu chuyện Bài học đường đời đầu tiên) và bối cảnh xuất hiện (đang ở nhà, đang dọn dẹp, đang kiếm ăn...) - Câu 2, 3, 4, 5: Kể lại các sự việc diễn ra xung quanh. Gợi ý:
- Câu 7: Cảm nghĩ của em (nhân vật em đóng vai) về chuyện vừa xảy ra 2. Học sinh tham khảo đoạn văn sau: Tôi là Dế Choắt, sáng hôm nay, tôi đã được đón tiếp một người bạn đồng trang lứa mà mình luôn ngưỡng mộ - đó là anh Dế Mèn. Ngay từ xa, tôi đã nhận ra bóng dáng oai vệ, hùng dũng của anh ấy. Tuy nhiên, khi vừa bước vào nhà tôi, anh ấy đã cất giọng hống hách, ra sức chê bai ngôi nhà thật luộm thuộm và tuềnh toàng. Tuy rất buồn nhưng tôi vẫn đon đả mời anh Dế Mèn xơi nước. Sau đó, lấy hết dũng khí, tôi ngập ngừng mở lời nhờ anh Mèn đào giúp mình một cái ngách sang nhà anh ấy, phòng khi tối lửa tắt đèn thì giúp đỡ nhau. Ngờ đâu, tôi còn chưa nói dứt lời, thì anh ấy đã đứng phắt dậy, hếch răng lên, xì một hơi rõ dài, rồi dùng điệu bộ khinh khỉnh, mắng thẳng vào mặt tôi té tát. Sau đó, trong lúc tôi còn đang bàng hoàng, ngơ ngác, anh ấy bỏ về nhà. Tôi đã rất thất vọng và buồn bã về sự lạnh lùng và dửng dưng của anh ấy. Thật mong rằng sau này anh ấy sẽ thay đổi tính cách đó. 5. Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên Ngắn gọn\>> Xem bài soạn văn ngắn gọn nhất tại đây: Soạn Bài học đường đời đầu tiên lớp 6 sách Kết nối tri thức Ngắn gọn 6. Tóm tắt văn bản Bài học đường đời đầu tiênTham khảo các đoạn văn tóm tắt ngắn gọn tại đây Tóm tắt Bài học đường đời đầu tiên ngắn gọn 7. Luyện tập văn bản Bài học đường đời đầu tiênHọc sinh tham khảo các bài văn mẫu hay liên quan đến văn bản Bài học đường đời đầu tiên tại đây:
8. Tìm hiểu chung Bài học đường đời đầu tiêna. Tác giả Tô Hoài- Năm sinh: 1920 - 2014 - Tên khai sinh: Nguyễn Sen - Bút danh: Tô Hoài - Quê quán: Hà Nội - Phong cách sáng tác:
- Tác phẩm: ông đã đóng góp cho nền văn học hiện đại Việt Nam hơn 100 tác phẩm, trong đó có nhiều truyện viết cho thiếu nhi như: Võ sĩ Bọ Ngựa, Dê và Lợn, Đôi ri đá, Dế Mèn phiêu lưu kí, Đảo hoang, Chuyện nỏ thần, Nhả Chử… b. Tác phẩm Bài học đường đời đầu tiên- Xuất xứ: trích Chương 1: Tôi sống độc lập từ thuở bé - một sự ngỗ nghịch đáng ân hận suốt đời, tiểu thuyết Dế Mèn phiêu lưu kí - Hoàn cảnh sáng tác:
- Thể loại: truyện đồng thoại - Nhân vật chính: Dế Mèn - Ngôi kể: ngôi thứ nhất (xưng “tôi”) - Phương thức biểu đạt: tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm - Nội dung: Kể về bài học đường đời đầu tiên của nhân vật Dế Mèn. Vốn là một chàng thanh niên cường tráng khỏe mạnh nhưng tính cách bồng bột, ngông cuồng, thường bày trò chọc phá người khác. Một lần vì Dế mèn bày trò trêu chị Cốc khiến Dế Choắt qua đời thương tâm. Từ lần đó, Dế Mèn sâu sắc nhận ra lỗi lầm của mình và quyết tâm thay đổi. --------- \>> Tiếp theo: Thực hành tiếng Việt trang 20 Ngoài ra, chúng tôi còn hướng dẫn viết các Bài văn mẫu lớp 6 KNTT khác, cùng các bài Soạn văn chi tiết và Soạn văn Ngắn gọn lớp 6 Kết nối . Mời các bạn tham khảo. |