Những câu hỏi hay về tình yêu tuổi học trò

Bạn không tin tình yêu sét đánh? Nhưng quả thật cảm xúc thích ngay sau cái nhìn tiên phong. Bạn thích mùi mồ hôi của chàng?

Rất hoàn toàn có thể bạn hợp anh ta về … miễn dịch.Thử làm các trắc nghiệm sau để biết tình yêu thực chất là gì dưới góc nhìn khoa học:

1. Yêu từ cái nhìn đầu tiên là có thật?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Có thể bạn không phát triển đầy đủ tình yêu nhưng một phản ứng đam mê tức thì là có thể. Bộ não của bạn có thể giải phóng các hóa chất liên quan đến tình yêu chỉ một giây sau khi bạn phát hiện ra người mình thích.

Một nghiên cứu năm 2010 cũng cho thấy tình yêu ban đầu thực sự là một loại thuốc, phát ra một loại cảm giác phấn khích như cocain.

2. Vì sao mà lúc mới yêu giống rối loạn ám ảnh cưỡng chế?

a. Nồng độ của serotonin – hoóc môn hạnh phúc tăng lên

b. Nồng độ serotonin giảm

c. Bộ não của bạn đưa ra các thông điệp mâu thuẫn

Đáp án:  B

Hãng Calvin Klein đã đặt tên một loại nước hoa cho giai đoạn đầu của tình yêu là Obsession [nỗi ám ảnh]. Các nhà khoa học Italy đã tìm thấy một liên kết sinh học giữa những người bị OCD – một dạng ám ảnh có thể chữa được – và những người yêu nhau chưa đầy 6 tháng.

Cả hai trường hợp đều cho thấy lượng seserotonin trong máu thấp hơn mức bình thường.

3. Hóa chất nào bùng phát khi bạn đang say đắm trong tình yêu?

a. Dopamine

b. Adrenaline

c. Norepinephrine

d. Tất cả các bên trên

Đáp án: D

Khi bạn đang yêu, bộ não của bạn tràn ngập dopamine và norepinephrine, kích hoạt hưng phấn. Đó là lý do tại sao những người yêu nhau thích nói chuyện cả đêm, hỏi cả các chi tiết nhỏ về nhau, hoặc bay xuyên đất nước để gặp nhau cuối tuần.

Say đắm trong tình yêu cũng gây ra adrenaline, nó có thể làm cho trái tim và đầu gối của bạn run khi ở gần người yêu.

Trắc nghiệm vui về tình yêu tuổi học trò

4. Nếu bạn thích mùi mồ hôi của một người đàn ông, rất có thể bạn hợp với anh ta về?

a. Quan điểm cảm xúc

b. Hệ thống miễn dịch

c. Tính cách

Đáp án: B

Bạn có lẽ sẽ không bao giờ nghĩ đến việc xem mùi mồ hôi trên áo sơ mi của chàng nếu anh ta không là gì của bạn.

Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu đã thử cho phụ nữ ngửi mùi này và một số phụ nữ đã chọn mùi của người đàn ông có hệ miễn dịch khác biệt với mình.

Nếu bạn đang tìm kiếm một người bạn đời, điều này có nghĩa: Trẻ em có được gene kháng bệnh khác nhau sẽ ít có nguy cơ mắc bệnh.

Nhưng có thể nó cũng ảnh hưởng đến sự lãng mạn: Phụ nữ có gene miễn dịch tương tự như bạn đời thì nhiều khả năng là sẽ không chung thủy.

5. Đàn ông bị thu hút bởi những phụ nữ đang ở thời kỳ rụng trứng?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Trong một số nghiên cứu, người đàn ông ưa mùi trên áo sơ mi mà phụ nữ mặc trong thời kỳ rụng trứng. Một nghiên cứu khác được thực hiện trong các câu lạc bộ của đàn ông cho thấy, đàn ông dễ ngả lòng với bạn nhảy là người đang rụng trứng gần như gấp đôi người đang có kinh nguyệt.

6. Khi phụ nữ đang rụng trứng, họ bị thu hút bởi những người đàn ông?

a. Quai hàm vuông vức

b. Tính cách hài hước

c. Xương gò má rõ rệt

d. Tất cả các bên trên

Đáp án: D

Không có gì đáng ngạc nhiên khi chàng diễn viên sinh năm 1961 George Clooney là một anh chàng điển trai. Có thể lý do sinh học giải thích việc phụ nữ rụng trứng thích người đàn ông với quai hàm và xương gò má mạnh mẽ là do những dấu hiệu của testosterone.

Cảm giác hài hước có thể là dấu hiệu của trí thông minh, cộng thêm khả năng sinh sản. Nghiên cứu cũng cho thấy rằng phụ nữ thích đàn ông có khuôn mặt nữ tính hơn ở các thời điểm khác trong tháng. Một khuôn mặt nhẹ nhàng hơn có thể đề nghị cam kết và có kỹ năng làm cha mẹ tốt.

7. Cái gì kích thích tình dục cho nam giới và phụ nữ?

a. Hàu

b. Sôcôla

c. Testosterone

d. Tất cả các bên trên

Đáp án: C

Testosterone ở nam giới và phụ nữ là chất được biết đến để khơi dậy ham muốn tình dục. Hàu có hàm lượng dopamine, nhưng không có bằng chứng cho thấy ăn nó làm tăng ham muốn tình dục.

Chocolate giàu phenylethylamine [PEA]. Tuy nhiên, không có bằng chứng ăn nó có thể tạo ra “tiếng sét ái tình” bằng những cách đơn giản như chạm bàn tay chạm hay liếc mắt.

8. Người đang yêu giống như bị nghiện?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Vùng não của người đang yêu điên cuồng sáng lên giống người sử dụng cocaine hay opioids. Người đang yêu cũng cho thấy các triệu chứng điển hình của nghiện như khao khát yêu nhiều hơn và nhiều hơn nữa.

Việc chia tay có thể gây ra các triệu chứng cai nghiện như mất ngủ và trầm cảm. Và những người yêu bị ruồng bỏ có thể tái phát “cơn nghiện” chỉ đơn giản bằng việc nghe một bài hát – nó có thể kích hoạt trở lại sự khát khao.

9. Tác dụng của “hoóc môn âu yếm”?

a.  Làm cho con người choáng váng

b.  Ngăn chặn cai nghiện sex

c. Giúp người yêu nhau gắn bó

Đáp án: C

Những “hoóc môn âu yếm” có thể làm bạn tràn yêu thương tình cảm với bạn tình. Các nhà khoa học tin rằng các hóa chất này giúp củng cố sự gắn kết tình cảm giữa những người yêu nhau.

Các chất của sự lãng mạn có thể suy yếu dần theo thời gian và khi đó tình yêu được thay thế bằng trách nhiệm.

10. Đàn ông bị thu hút bởi eo và mông của phụ nữ?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Phụ nữ có vòng eo thon thả và cặp mông nữ tính có thể nhận được nhiều sự chú ý của nam giới hơn so với những phụ nữ khác, ít nhất là trên tranh vẽ. Ví dụ nam giới thích vẽ phụ nữ với tỷ lệ eo – mông 60/90.

Và hàng trăm tác phẩm nghệ thuật từ các nền văn hóa khác nhau có niên đại lên đến 32.000 năm cũng chứng tỏ điều này. Có thể đây là dấu hiệu cho thấy những phụ nữ này là bạn đời tốt.

Nhưng bạn cũng không nên lo lắng về hình dáng của mình vì những nghiên cứu này chỉ cho thấy một cái nhìn cũ. Do vậy, biết đâu sau này những người tròn trịa có thể thay đổi được quy luật của sự quyến rũ.

11. Giọng nói của bạn có thể là căn cứ cho bạn biết về?

a. Thân hình

b. Tính cách

c. Kỹ năng tình dục

Đáp án: A

Trong một nghiên cứu, nam giới và phụ nữ cùng lắng nghe những bản thu âm đếm từ người 1 đến 10, và sau đó xếp hạng hấp dẫn của giọng nói.

Tiếng nói được đánh giá hấp dẫn nhất thuộc về những người đàn ông có bờ vai rộng và mông hẹp. Đối với phụ nữ, hấp dẫn nhất thuộc về người có eo nhỏ và mông to.

12. Bộ não có thể có phản ứng khác nhau với các hoóc môn tình dục tùy thuộc vào một người là đồng tính nam, đồng tính nữ, hoặc thẳng?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Trong hai nghiên cứu nhỏ, các nhà nghiên cứu Thụy Điển yêu cầu mọi người đánh hơi hóa chất được làm từ hormone nam và nữ.

Các testosterone ở nam phản ứng tình dục lên một phần của bộ não của đồng tính nam và phụ nữ thẳng nhưng không phải ở đàn ông thẳng.

Phản ứng não phức tạp hơn khi người ta hít phải hormone nữ. Tuy nhiên, đồng tính nữ và đàn ông thẳng cho biết họ thích mùi hương của các nữ hơn so với phụ nữ thẳng.

13. Người có khuôn mặt cân đối hấp dẫn tình dục?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: A

Tại sao những người có khuôn mặt cân đối lại hẹn hò nhiều hơn? Đó là một dấu hiệu của khả năng chống lại bệnh tật. Và nghiên cứu cho thấy các khuôn mặt đối xứng thu cũng có đời sống tình dục dồi dào hơn.

Đàn ông có đặc điểm này làm “chuyện đó” sớm hơn và với nhiều bạn tình hơn, kể cả sau hôn nhân. Và phụ nữ đạt cực khoái với họ nhiều hơn so với khi “yêu” những anh chàng mất cân đối.

Bạn đang đọc: Trắc nghiệm thú vị về tình yêu

14. Các pheromones của người được chứng tỏ là có công dụng kích dục ?

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: B

Loài bướm, chuột làm điều đó và con người cũng có thể giải phóng các pheromones kích dục để thu hút người khác.

Nhưng không có bằng chứng vững chắc rằng các pheromones có thể tồn tại hoặc tạo ra phản ứng tình dục ở người, như với động vật.

Các nhà khoa học vẫn đang nghiên cứu nó. Tuy nhiên, các công ty nước hoa bán pheromone dạng xịt quả quyết rằng chúng làm tăng sức hấp dẫn tình dục.

Xem thêm: Những cuốn sách về tình yêu hay nhất mọi thời đại

15. Trong lựa chọn giao phối, con người bị thu hút bởi cái đối lập?

Xem thêm: Tình yêu là gì? 35 định nghĩa CHUẨN NHẤT về tình yêu

a. Đúng

b. Sai

Đáp án: B

Đàn ông và phụ nữ Mỹ tham gia vào một nghiên cứu xếp hạng những phẩm chất mà họ muốn ở người bạn đời – chẳng hạn như sự giàu có, lòng trung thành của tình dục, sự tận tâm với gia đình và ngoại hình. Sau đó, họ xếp hạng những phẩm chất trong bản thân mình.

Kết quả chỉ ra rằng hầu hết mọi người đang tìm kiếm bạn đời giống mình. Các nghiên cứu khác cho thấy rằng người ta muốn đối tác có chung quan điểm về sự hài hước, giá trị và niềm tin.

Để chuẩn bị sẵn sàng nội dung cho tiết hoạt động và sinh hoạt theo chủ đề, giờ hoạt động và sinh hoạt tuần trước đó, cô giáo chủ nhiệm đã giao trách nhiệm cho tổ 1 thực thi chủ đề “ Tình yêu tuổi học trò ”.

Sau khi nhận trách nhiệm, những thành viên trong tổ đã cùng nhau luận bàn, lựa chọn nội dung, lên kế hoạch, phân loại nội dung việc làm cho từng thành viên trong tổ và cùng nhau làm ứng dụng trình chiếu Power point để trình diễn trong giờ hoạt động và sinh hoạt triển khai chủ đề .

Giờ hoạt động và sinh hoạt chủ đề có sự tham gia của cô giáo chủ nhiệm Nguyễn Thu Lý và 39 những bạn học viên trong lớp 10A1.

Sau phần trình làng của MC Vũ Thị Phượng – đại diện thay mặt tổ 1 trình diễn tác dụng khám phá về Chủ đề : “ Tình yêu của tuổi học trò ” .

Bạn đang đọc: SINH HOẠT VỀ CHỦ ĐỀ: TÌNH YÊU TUỔI HỌC TRÒ

Bạn Vũ Thị Phượng trình bày kết quả tìm hiểu chủ đề trước lớp
Các bạn tổ 1 đưa ra câu hỏi và gợi ý vấn đáp về chủ đề “ Tình yêu tuổi học trò ” bằng tác dụng khảo sát đơn cử :

Câu hỏi 1: Tình yêu là gì?

– Tình yêu là hành vi chăm sóc, chăm nom và lo ngại … dành cho một người nào đó mà bạn yêu thương và mong ước mang lại thật nhiều niềm hạnh phúc đến đời sống của họ .

Câu hỏi 2: Thế nào là tình yêu tuổi học trò?

– Tình yêu tuổi học trò : trong sáng, hồn nhiên và đơn thuần .- Một tình yêu ngộ nghĩnh với những biểu lộ chân thành, là những rung cảm đầu đời dành cho một người khác giới .- Tình yêu học trò đơn thuần là chờ nhau đi học, cùng nhau ăn vặt, cùng nhau đi dạo, …

Câu hỏi 3:  Ý nghĩa của tình yêu tuổi học trò?

a. Tích cực:

– Về tâm lí :+ Giúp hoàn thành xong tâm lí bản thân, sống thật với cảm hứng .+ Giúp con người trở nên vị tha, đồng cảm và đồng cảm hơn .+ Giúp tất cả chúng ta có một lối sống tích cực và biết tâm lý hơn .- Về học tập :+ Giúp giải tỏa phiền muộn và bớt stress trong học tập .+ Giúp đỡ nhau trong học tập .+ Có một người bạn tri kỉ, san sẻ và đồng cảm mọi chuyện buồn vui .

b. Hạn chế:

– Ở lứa tuổi học trò chưa đủ chín chắn và trưởng thành để nhận thức về tình yêu .- Nếu không có tâm lý đúng đắn sẽ có những xô lệch và phản ứng xấu đi .

Câu hỏi 4: Tại sao chúng ta lại nảy sinh tình yêu tuổi học trò?

Xem thêm: 9999+ Tus buồn ngắn, tâm trạng về tình yêu cuộc sống hay nhất 11

a. Nguyên nhân chủ quan

– Học sinh trung học đang ở lứa tuổi tăng trưởng và đổi khác về tâm sinh lý .- Nhận thức chưa đúng đắn về tình yêu : yêu theo trào lưu, yêu để vui chơi, yêu để tận dụng …

b. Nguyên nhân khách quan

– Do mái ấm gia đình chưa chăm sóc đến con cháu ; chưa có những giải pháp tích cực, đơn cử và hiệu suất cao để xu thế và ảnh hưởng tác động đến nhận thức của những bạn …

Câu hỏi 5: Phụ huynh cần nhìn nhận về tình yêu tuổi học trò như thế nào?

+ Cần nhận thức được đây là tâm ý tuổi mới lớn của mỗi con người .+ Phụ huynh cần trở thành một người bạn của con cháu, để san sẻ, lắng nghe và khuynh hướng cho con những gì tốt nhất. Chứ không phải áp đặt, phản đối và tức giận với con, điều đó chỉ làm cho mọi thứ thêm tồi tệ .

Sau phần trình diễn rõ ràng, thuyết phục của bạn Phượng – đại diện thay mặt tổ 1 đưa ra, những thành viên trong lớp đều tỏ ra phấn khởi, hài lòng .

Nhưng có lẽ rằng phần sôi sục, mê hoặc nhất của tiết hoạt động và sinh hoạt là những thành viên trong tập thể được nói lên những tâm lý, quan điểm của mình về câu hỏi mà những bạn tổ 1 đàm đạo trước lớp :

“ Theo bạn, nên yêu hay không yêu ở lứa tuổi còn là học viên ?

”Bạn Nguyễn Tuấn Anh Đài cho rằng : “ Tình yêu tuổi học trò thì không nên vì tình yêu rất khó đoán, khó giữ được lâu bền hơn và ảnh hưởng tác động đến học tập. ”

Bạn Nguyễn Trung Nam thể hiện quan điểm : “ Mình nghĩ là nên bởi theo mình đó cũng là một kỉ niệm đáng nhớ trong tuổi học trò, không phải cứ khi yêu vào là sẽ học kém đi, chất lượng học tập giảm sút, nhờ tình yêu sẽ giúp nhau văn minh trong học tập ” .

Là một cán sự lớp, bạn Bùi Tuấn Hưng cũng bày tỏ quan điểm của mình : “ Về yếu tố nên hay không nên thì tùy thuộc vào mỗi người, nếu cảm thấy mình ý thức được, mình tráng lệ và mình coi đó là một động lực để học tập, để phấn đấu thì mình nên yêu.

Còn nếu mình chỉ yêu cho bằng bạn bằng bè và yêu theo trào lưu thì mình không nên yêu vì hoàn toàn có thể tác động ảnh hưởng tới cả hai. ”

Còn bạn Nguyễn Ngọc Sáng lại cho rằng : “ Mình nghĩ là không nên yêu tuổi học trò vì tuổi học trò chưa đủ trưởng thành để nhận thức được tình yêu, do đó sẽ ảnh hưởng tác động tới học tập. ”

Bạn Nguyễn Thị Phương Thảo – lớp phó văn thể mỹ của lớp 10A1 nêu quan điểm rằng : “ Mình nghĩ là không nên yêu bởi là con người ai cũng có xúc cảm nhưng khi ta đủ mưu trí sẽ cân bằng được cảm hứng ấy.

Đúng là yêu có hai mặt nhưng hầu hết sẽ theo hướng xấu đi vì khi yêu tất cả chúng ta sẽ gặp phải rất nhiều rắc rối như : ghen tuông, cãi cự, giận hờn … khi đó tất cả chúng ta sẽ không cân đối được việc học, mất tập trung chuyên sâu, dẫn đến sự suy sụp ý thức. ”

Xem thêm: Những cuốn sách về tình yêu hay nhất mọi thời đại

Tiết sinh hoạt khép lại với lời nhắn nhủ của cô giáo chủ nhiệm: cô mong các em nên cân nhắc thật kĩ trước khi đến với tình yêu ở tuổi học trò; phải xác định rõ mục tiêu học tập trong những năm học THPT, và nếu có tình yêu ở tuổi học trò thì phải biết cân bằng giữa việc học với việc yêu, không để tình yêu ảnh hưởng tới việc học; nếu không sẽ ảnh hưởng không tốt tới tương lai của các em.

Giờ hoạt động và sinh hoạt về chủ đề “ Tình yêu tuổi học trò ” đã mang đến cho những bạn học viên trong lớp những hiểu biết về tình yêu, những mặt tích cực và hạn chế khi yêu ở tuổi học trò …

Qua việc san sẻ một cách chân tình những tâm lý của những thành viên trong lớp, mỗi bạn sẽ tự rút ra cho mình những bài học kinh nghiệm có ích và lựa chọn cho mình một cách ứng xử mưu trí nếu như đến với tình yêu tuổi học trò để không mắc sai lầm đáng tiếc và gây ra những hậu quả đáng tiếc

Video liên quan

Chủ Đề