- Bài 1
- Bài 2
- Bài 3
- Bài 4
- Bài 5
Bài 1
a] Kể tên một số đồ vật dài hơn 1 m.
b] Kể tên một số đồ vật ngắn hơn 1m.
Phương pháp giải:
Quan sát các đồ vật xung quanh em rồi tìm các đồ vật dài hơn 1 m và ngắn hơn 1 m.
Lời giải chi tiết:
a] Đồ vật dài hơn 1 m là: bảng lớp, cuộn dây, cột cờ, xe bus, ....
b] Đồ vật ngắn hơn 1 m là: bút, thước kẻ, viên phấn, cuốn sách, ...
Bài 2
a] Tính:
7 m + 3 m 2 m x 4 15 m 9 m 20 m : 5
b] Số?
Phương pháp giải:
a] Tính nhẩm các phép tính rồi viết đơn vị mét sau kết quả vừa tìm được.
b] Áp dụng cách đổi 1 m = 100 cm, 1 m = 10 dm
Lời giải chi tiết:
a] 7 m + 3 m = 10 m 2 m x 4 = 8 m
15 m 9 m = 6 m 20 m : 5 = 4 m
b]
Bài 3
Cuộn dây điện thứ nhất dài 36 m, cuộn dây điện thứ hai ngắn hơn cuộn dây thứ nhất 9 m. Hỏi cuộn dây điện thứ hai dài bao nhiêu mét?
Phương pháp giải:
Độ dài cuộn dây thứ hai = Độ dài cuộn dây thứ nhất 9 m.
Lời giải chi tiết:
Độ dài cuộn dây thứ hai là
36 9 = 27 [m]
Đáp số: 27 m
Bài 4
a] Chọn số đo độ dài thích hợp với mỗi đồ vật sau:
b] Chọn số đo thích hợp:
Phương pháp giải:
a] Quan sát hình vẽ để xác định các đồ vật có độ dài 1 cm, 1 dm, 1 m cho thích hợp.
b] Quan sát hình vẽ để khoanh vào số đo thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a]
b]
Bài 5
Thực hành: Đo rồi cắt sợi dây có độ dài 1 m, 2 m.
Phương pháp giải:
Em tự thực hành đo rồi cắt sợi dây có chiều dài 1m, 2 m.
Lời giải chi tiết:
Em tự thực hành cắt sợ dây có độ dài 1m, 2 m.