Lực lượng lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng kể từ sau ngày 10 thắng 8 nắm 1792 là

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho các sự kiện:
  1. Thông qua Hiến pháp, xác lập quyền thống trị của giai cấp tư sản dưới hình thức quân chủ lập hiến.
  2. quần chúng phá ngục Ba-xti, mở đầu cho cách mạng Pháp.
  3. Quốc hội lập hiến thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền.
  Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo trình tự thời gian:
  
• Một trong những điểm tích cực của Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền 1789 ở Pháp mà vẫn còn giá trị đến ngày nay?
  
• Lực lượng lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng kể từ sau ngày 10 – 8 – 1792 là
  
• Ý nào không phản ánh đúng tình hình sản xuất nông nghiệp của nước Pháp cuối thế kỉ XVIII?
  
• Mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Pháp cuối thế kỷ XVIII là giữa những đẳng cấp nào?
  
• Đặc điểm nào dưới đây phản ánh không đúng tình hình xã hội nước Pháp trước cách mạng?
  
• Ngày 14 – 7 – 1789 đã diễn ra sự kiện gì ở Pháp?
  
• Ý nào chưa thỏa đáng để giải thích vì sao giai đoạn phái Giacôbanh nắm chính quyền, Cách mạng Pháp đạt tới đỉnh cao?
  
• Rút ra bài học kinh nghiệm từ sự kiện liên quân phong kiến Áo – Phổ tấn công nước Pháp vào năm 1792?
  
• Cách mạng Pháp đạt tới đỉnh cao khi
  

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Find a mistake in the four underlined parts of the sentence and correct it:

  The students should be treat as individuals with both their strengthsand

  their weaknesses.

• Find a mistake in the four underlined parts of the sentence and correct it:

  He promised not to use the office phone to personal calls.

• Find a mistake in the four underlined parts of the sentence and correct it:

  My teacher advised me to do more English exercises whetherI wanted to learn it better.

• Choose the correct sentence which is built from the words and phrases given:

  should / government / provide / free / textbooks / students / poor families / ?
  
  

• Choose the correct sentence which is built from the words and phrases given:

  she / remind / me / turn / off / lights / before / go / out /.
  
  

• Choose the correct sentence which is built from the words and phrases given:

  Mary / tell / me / give / her / my / phone / number / .
  
  

• Choose the correct sentence which is built from the words and phrases given:

  I / agree / wait / for / her / at / school gate / .
  
  

• Read the passage below and choose one correct answer for each question:

  We had the marathon today. A dozen of us sped off. People stood on the streets, cheering us on. It was like we were in the Olympics. Peter was ahead of me. So was Owen. Then I shot off. I was racing ahead. My legs were going faster than the rest of me. I sped off onto the main road and kept running past other runners until there was only Peter left in front of me. On and on, I ran. My legs and lungs were hurting but I couldn't stop. Just outside the town, I ran past Peter. A minute later, I was declared the winner of the marathon. Everyone cheered and clapped. It was hot. I was perspiring. I could hardly breathe but it didn't matter. I felt like a hero.

  1. How many students took part in the marathon?
  A. There were many students. B. There were a few.
  C. There were ten. D. There were twelve.

  2. At first the writer ran ___________.
  A. very fast
  B. very slowly
  C. as quickly as his friend, Peter
  D. more slowly than his friends, Peter and Owen

  3. After a long distance of running, he felt _________ .
  A. very strong B. very tired C. very excited D. happy
  
  4. He ran past over Peter _______________ .
  A. after some minutes
  B. outside of the town
  C. inside the town
  D. after a minute

  5. He was declared _________________.
  A. the hero of the marathon
  B. the winner of the marathon
  C. the strongest of the marathon
  D. the healthy man of the marathon

• Find a mistake in the four underlined parts of the sentence and correct it:

  My father was thinking of buy a new computer for me.

• Find a mistake in the four underlined parts of the sentence and correct it:

  This scientific theory has now been proved be false.