- Đồng giá 250k 1 khóa học lớp 3-12 bất kỳ tại VietJack!
Bài 1 [trang 17 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Đọc và trả lời câu hỏi:
Niềm vui mới
Trong khu rừng nọ, bầy thú sống với nhau thật thân tình vui vẻ.
Một hôm, vừa sáng sớm tinh mơ đầu mùa xuân mới, Khỉ Con hái một quả chuối chín thơm lừng rồi chuyền cành mang đến tặng Voi Con. Voi Con định ăn nhưng lại nghĩ đến chị Trăn chưa có gì ăn sáng, bèn mang đến cho chị. Vừa nhận được quả chuối, Trăn liếc nhìn Chim Kéc đang há mỏ kêu “kéc, kéc..”, Trăn liền trườn tới, vươn người lên cho Chim Kéc quả chuối. Chim Kéc cảm ơn Trăn rồi bay đến chỗ Khỉ Con:
- Anh Khỉ ơi! Em biếu anh quả chuối đây này!
Vừa nhận được quả chuối, Khỉ ta tự nhủ: “Sung sướng biết bao khi ta có nhiều bạn tốt. Ta vừa cho bạn, bạn lại cho ta... Thật là thú vị”. Rồi tất cả rủ nhau đi chơi xuân trong ngập tràn tiếng cười...
[Theo Dương Bích Thảo]
a] Câu chuyện miêu tả cuộc sống của các loài vật ở đâu vào lúc nào?
Hướng dẫn giải:
- Câu chuyện miêu tả cuộc sống của các loài vật ở trong một khu rừng vào một sáng tinh mơ đầu xuân.
b] Những loài vật nào được nhắc đến trong bài?
Hướng dẫn giải:
- Những loài vật được nhắc đến trong bài đó là: khỉ, voi, trăn, chim kéc
c] Em học được điều gì từ các nhân vật trong câu chuyện?
Hướng dẫn giải:
- Niềm vui được chia sẻ là niềm vui được nhân đôi. Nên sống nhân hậu và đối xử tốt với những người xung quanh mình.
Bài 2 [trang 18 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Tìm các từ đồng nghĩa với từ hòa bình.
Hướng dẫn giải:
- Các từ đồng nghĩa là: bình yên, thanh bình, thái bình.
Bài 3 [trang 18 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Đọc câu: Chú Chín hái quả đu đủ chín.
Điền vào chỗ trống để trả lời câu hỏi:
Hướng dẫn giải:
- Câu trên có hai từ đồng âm
- Từ Chín thứ nhất thuộc từ loại danh từ riêng có nghĩa là tên người đó là Chín
- Từ chín thứ hai thuộc loại tính từ có nghĩa là chỉ trái cây đã đến độ có thể thu hoạch
Bài 4 [trang 18 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Cho các câu sau:
a] Của không ngon nhà đông con cũng hết.
b] Thịt để trong tủ lạnh đã đông hết rồi.
c] Cơn đằng đông vừa trông vừa chạy.
d] Đông qua xuân tới cây lại nở hoa.
Viết lại mỗi câu đã cho vào dòng thích hợp trong bảng sau:
Hướng dẫn giải:
| Nghĩa của từ đông | Ví dụ |
| 1. “đông” là một từ chỉ phương hướng, ngược với tây, là nghĩa của từ “đông” trong câu Cơn đằng đông vừa trông vừa chạy. | - Ở phía đằng đông mặt trời đã bắt đầu hé rạng. |
| 2. “đông” là trạng thái chất lỏng chuyển sang chất rắn, là nghĩa của từ “đông” trong câu Thịt để trong tủ lạnh đã đông hết rồi. | Nước để trong tủ lạnh đã đông thành đá. |
| 3. “đông” là từ chỉ số lượng nhiều, là nghĩa của từ “đông” trong câu Của không ngon nhà đông con cũng hết. | Lớp em có số học sinh nam đông nhất trường. |
| 4. “đông” là chỉ một mùa trong năm, sau mùa thu, là nghĩa của từ “đông” trong câu Đông qua xuân tới cây lại nở hoa | Mùa đông, các cành cây đều khẳng khiu trơ trụi lá. |
Bài 5 [trang 19 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Gạch dưới các từ đồng âm trong câu ca dao sau:
Hoa mua ai bán mà mua
Mẹ không ngã giá cho vừa lòng em.
Cho biết ý nghĩa của các từ đồng âm trong câu ca dao trên:
Hướng dẫn giải:
- Từ đồng âm là từ “mua”
+ Mua trong “hoa mua” chỉ tên một loại hoa [danh từ]
+ Mua trong “ai bán mà mua” chỉ hoạt động đổi tiền lấy hàng hóa, đồ vật. [động từ]
Bài 6 [trang 19 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Đặt câu với mỗi từ đồng, hương để phân biệt nghĩa của chúng
Hướng dẫn giải:
- Đồng:
+ Cái nồi đồng này, ông tôi dùng để nấu rượu.
+ Trên cánh đồng, các bác nông dân đang gặt lúa.
- Hương:
+ Trong vườn, cây hoa ngọc lan tỏa hương thơm ngào ngạt
+ Thời khắc giao thừa đã điểm, bố mẹ thắp hương cúng ông bà tổ tiên.
Bài 7 [trang 19 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]: Tìm hình ảnh em thích trong bức tranh và viết một đoạn văn tả cảnh buổi sáng trên đường phố
Hướng dẫn giải:
Sáng sớm, khi mặt trời chưa thức giấc, đường phố chìm trong làn sương mỏng. Không gian yên ắng, tiết trời se se lạnh. Nhiều nhà vẫn còn đóng kín cửa, người qua lại thưa thớt. Một lát sau, hừng đông ló rạng, mặt trời từ từ nhô lên cao khỏi ngọn cây, chiếu những tia nắng ấm áp xuống vạn vật. Trên đường, người qua lại nhộn nhịp hơn. Tiếng xe cộ lanh canh. Những cô gánh hàng rong bán bánh, bán hoa rực rỡ đủ sắc màu. Trên cành cây, lũ chim đã thức giấc đua nhau hót líu lo. Em cũng dậy tập thể dục, vệ sinh cá nhân, ăn sáng và chuẩn bị đi học.
Vui học [trang 20 Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1]:
Ao nào
Ông nô : Thưa thầy!
Thầy : Chuyện gì?
Ông nô :Thằng con của thầy rớt xuống ao ạ!
Thầy : Ao nào? Ao nhỏ hay ao lớn?
Ông nô : Ao nhỏ ạ
Thầy :Thế thì không sao. Ao nhỏ không có cá. May là nó không rơi xuống ao có cá... sợ chết cá của tao!
[Sưu tầm]
*Theo em, vì sao câu chuyện đáng cười?
Hướng dẫn giải:
- Câu chuyện đáng cười ở chỗ khi cậu con trai bị rơi xuống ao ông thầy không sốt sắng lo cho cậu con trai, hỏi cậu ta có bị sao không mà chỉ hỏi ngã vào ao nào, có ngã vào ao có cả của ông ấy hay không.
*Ông thầy nên lo lắng về điều gì thì hợp lí hơn
Hướng dẫn giải:
- Ông thầy nên lo cho cậu con trai đầu tiên thì sẽ hợp lí hơn.
Các bài Giải bài tập Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 khác:
- Tuần 6 trang 21, 22, 23
- Tuần 7 trang 24, 25, 26, 27
- Tuần 8 trang 27, 28, 29
Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 3-4-5 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải Cùng em học Tiếng Việt 5 Tập 1 & Tập 2 được biên soạn bám sát nội dung sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 Tập 1, Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
LỜI GIỚI THIỆU
Bộ sách Hướng dẫn em tự ôn luyện – tăng cường Tiếng Anh từ lớp 3 đến lớp 5 [theo định hướng phát triển năng lực] được biên soạn căn cứ vào chương trình tiếng Anh tiểu học, sách giáo khoa Tiếng Anh và Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ở mỗi bài học, bên cạnh nội dung kiến thức chủ chốt của bài tương ứng trong sách giáo khoa, các tác giả đã chú ý lồng ghép nội dung tích hợp liên môn; đan xen các hoạt động nâng cao; thiết kế đa dạng các hình thức hoạt động để hỗ trợ giáo viên và học sinh đổi mới hình tổ chức dạy và học; tăng cường phát huy tính chủ động, tự học của người học; vận dụng đa dạng các hình thức luyện tập theo cá nhân, cặp đôi và nhóm; chú ý đến yếu tố tâm lí lứa tuổi trong học ngoại ngữ…
Các câu hỏi trong hoạt động được thiết kế theo các mức độ nhận thức từ 1 đến 4 được quy định trong Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các loại hình luyện tập được sắp xếp từ dễ đến khó, chú trọng cả 4 kĩ năng trong đó tập trung nhiều vào kĩ năng Nghe, Nói; đan xen các loại hình bài tập tiệm cận với các đề thi chuẩn quốc tế trình độ A1 khung tham chiếu chung Châu Âu [tương ứng Bậc 1 khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam].
Mỗi bài học gồm các phần sau:
– Lead in: Khởi động
– Part 1: Nội dung chuẩn và nâng cao của Lesson 1
– Part 2: Nội dung chuẩn và nâng cao của Lesson 2
– Part 3: Nội dung chuẩn và nâng cao của Lesson 3
– Advanced practice: Mở rộng, nâng cao kiến thức, làm quen với Toán và Khoa học
Bộ sách được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng hoá các loại hình luyện tập và tăng cường môn Tiếng Anh tiểu học, hỗ trợ tích cực cho quá trình tự học của học sinh, giúp học sinh vận dụng các kiến thức ngôn ngữ đã học vào các tình huống thực hành và các hoạt động sinh động thực tế. Đồng thời, giáo viên có thể sử dụng sách này để bổ trợ cho hoạt động dạy học theo sách giáo khoa của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các giờ học tăng cường nâng cao ngoài các tiết học quy định trong chương trình [nếu có].