Vở bài tập Toán lớp 4 bài 47
- Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 1
- Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 2
- Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 56 Câu 3
- Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 4
Giải vở bài tập Toán 4 bài 47: Luyện tập là lời giải Vở bài tập Toán 4 tập 1 trang 55, 56 có đáp án và lời giải chi tiết giúp các em học sinh luyện tập bài tập về hình học, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Mời các em tham khảo chi tiết.
>> Bài trước: Vở bài tập Toán 4 bài 46: Thực hành vẽ hình vuông
Toán lớp 4 bài 47phần Hướng dẫn giải bài tập trang 55, 56 Vở bài tập [SBT] Toán lớp 4 tập 1 bao gồm 4 câu hỏi và bài tập tự luyện. Các đáp án chi tiết từng bài tập bám sát chương trình học để các em học sinh so sánh đối chiếu với kết quả bài làm của mình. Các bậc phụ huynh có thể hướng dẫn con em mình học tập tại nhà theo các hướng dẫn sau đây:
Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 1
Viết tên các góc trong mỗi hình vào ô trống [theo mẫu]:
Trong mỗi hình bên | ||
Có vuông góc là | Góc vuông đỉnh M; cạnh là MP, MO | |
Có góc nhọn là | ||
Có góc tù là | ||
Có góc bẹt là |
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và dựa vào đặc điểm của các góc để xác định góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt có trong mỗi hình.
Xem đáp án
Viết tên các góc trong mỗi hình vào ô trống [theo mẫu]:
Trong mỗi hình bên | ||
Có vuông góc là | Góc vuông đỉnh M; cạnh là MP, MO | - Góc vuông đỉnh A;cạnh là AB; AD - Góc vuông đỉnh B; cạnh là BD; BC - Góc vuông đỉnh D; cạnh là DC; DA |
Có góc nhọn là | - Góc nhọn đỉnh là N; cạnh là NO, NP - Góc nhọn đỉnh là O; cạnh là OM, OP - Góc nhọn đỉnh là P, cạnh à PM, PO Góc nhọn đỉnh là P; cạnh là PO, PN | - Góc nhọn đỉnh là C; cạnh là CB,CD - Góc nhọn đỉnh là D; cạnh là DC, DB và cạnh là DA, DB - Góc nhọn đỉnh là B, cạnh là BA, BD |
Có góc tù là | Góc tù đỉnh là O , cạnh là ON, OP | Góc tù đỉnh là B; cạnh là BA |
Có góc bẹt là | Góc bẹt đỉnh là O; cạnh là OM, ON | Không có góc bẹt |
Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 2
Đúng ghi [Đ], sai ghi [S]
Đường cao hình tam giác ABC là
| AB | |
| AH |
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để tìm đường cao của hình tam giác ABC.
Xem đáp án
| AB | S |
| AH | Đ |
Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 56 Câu 3
Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB = 3cm
Phương pháp giải:
Ta có thể vẽ hình vuông cạnh 3cm như sau:
- Vẽ đoạn thẳng AB = 3cm.
- Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A và đường thẳng vuông góc với AB tại B. Trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng AD = 3cm, BC = 3cm.
- Nối D với C ta được hình vuông ABCD.
Xem đáp án
Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB = 3cm
Vở bài tập toán lớp 4 bài 47 trang 55 Câu 4
a] Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 5cm, chiều rộng 4 cm.
Nối trung điểm M của AD với trung điểm N của cạnh BC ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật.
b] - Các hình chữ nhật có trong hình bên là:………………
- Các cạnh song song với cạnh AB là:…………………
Phương pháp giải:
a] Vẽ hình chữ nhật theo các bước sau:
- Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm.
- Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại A, trên đó lấy đoạn thẳng AD = 4cm.
- Vẽ đường thẳng vuông góc với AB tại B, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng BC = 4cm.
- Nối C với D ta được hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 5cm, chiều rộng BC = 4cm.
b] Dùng thước kẻ để đo độ dài của hai đoạn thẳng AC và BD sau đó so sánh kết quả với nhau.
Xem đáp án
a] Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 5cm, chiều rộng 4 cm .
Nối trung điểm M của AD với trung điểm N của cạnh BC ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật.
b] - Các hình chữ nhật có trong hình bên là:
Hình chữ nhật ABCD, ABNM, MNCD.
- Các cạnh song song với cạnh AB là:
Các cạnh MN và DC.
>> Bài tiếp theo: Giải vở bài tập Toán lớp 4 bài 48: Luyện tập chung
Chuyên mục Toán lớp 4 có đầy đủ nội dung các bài giải SGK cũng như VBT chi tiết cả năm học. Các em học sinh có thể theo dõi và tải về đối chiếu kết quả của từng bài tập tại đây.
| Đặt câu hỏi về học tập, giáo dục, giải bài tập của bạn tại chuyên mục Hỏi đáp của VnDoc. | |
| Hỏi - Đáp | Truy cập ngay: Hỏi - Đáp học tập |
Các tài liệu câu hỏi tại đây trả lời nhanh chóng, chính xác!
Giải vở bài tập Toán 4 bài 47: Luyện tập có phương pháp giải và lời giải chi tiết cho từng dạng bài tập cho các em học sinh tham khảo, luyện tập cách giải các dạng toán hình học, xác định các góc có trong hình, cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật hệ thống lại các kiến thức Toán 4 chương 2: Bốn phép tính với các số tự nhiên. Hình học. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt môn Toán lớp 4 hơn mà không cần sách giải.
Ngoài ra, các em học sinh lớp 4 còn có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 4 hay đề thi học kì 2 lớp 4 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa, Tin học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của bộ Giáo Dục. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 4 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 4, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 4 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 4. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Bài tập về hình học lớp 4
- Giải bài tập trang 55, 56 SGK Toán 4: Luyện tập hình học
- Giải vở bài tập Toán 4 bài 46: Thực hành vẽ hình vuông
- Giải vở bài tập Toán 4 bài 45: Thực hành vẽ hình chữ nhật
Mai Anh Ngày: 18-05-2022 Lớp 4
130
Tailieumoi.vn giới thiệu Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Luyện từ và câu trang 56, 57 chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Tiếng Việt 4 Tập 2 Mời các bạn đón xem:
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 56, 57 Luyện từ và câu - Cách đặt câu khiến
II. Luyện tập
1. Chuyển câu kể thành câu khiến, rồi viết vào dòng trống ở cột phải:
| Câu kể | Câu khiến |
| Nam đi học. Thanh đi lao động. Ngân chăm chỉ. Giang phấn đấu học giỏi. | M : - Nam đi học đi ! - Nam phải đi học ! - Nam hãy đi học đi ! .......... .......... .......... |
2. Đặt câu khiến phù hợp với từng tình huống sau:
a] Vào giờ kiểm tra, chẳng may bút của em bị hỏng. Em biết bạn em có hai bút. Hãy nói với bạn một câu để mượn bút.
b] Em gọi điện thoại cho bạn, gặp người ở đầu dây bên kia là bố của bạn. Hãy nói một câu với bác ấy để bác chuyển máy cho em nói chuyện với bạn em.
c] Em đang tìm nhà bạn bỗng gặp một chú từ một nhà gần đấy bước ra. Hãy nói một câu nhờ chú ấy chỉ đường.
3. Đặt câu khiến theo những yêu cầu dưới đây. Nêu rõ tình huống có thể dùng mỗi câu khiến ấy.
| Yêu cầu | Câu khiến | Tình huống |
| a]Câu khiến có hãy ở trước động từ. b] Câu khiến có đi hoặc nào ở sau động từ. c] Câu khiến có xin hoặc mong ở trước chủ ngữ. | M : Hãy giúp mình giải bài toán này với! ........... | -> Em không giải được bài toán, nhờ bạn giúp. ->.......... |
Phương pháp giải:
1] Có thể chuyển câu kể thành câu khiến bằng những cách sau:
- Thêm hãy, đừng , chớ, nên, phải,... vào trước một động từ.
- Thêm đi, thôi, nào,... vào cuối câu
- Thêm đề nghị, xin, mong,... vào đầu câu
- Thay đổi giọng điệu
2] Em đọc kĩ từng tình huống rồi đặt câu khiến sao cho phù hợp.
3] Em làm theo yêu cầu của bài tập.
Trả lời:
1]
| Câu kể | Câu khiến |
| - Nam đi học. | M: Nam đi học đi! - Nam phải đi học! - Nam hãy đi học |
| - Thanh đi lao động. | - Thanh nên đi lao động! - Thanh hãy đi lao động! - Thanh phải đi lao động! |
| - Ngân chăm chỉ. | - Ngân phải chăm chỉ lên! - Ngân hãy chăm chỉ nào! - Mong ngân hãy chăm chỉ hơn! |
| - Giang phấn đấu học giỏi | - Giang phải phấn đấu học giỏi! - Giang hãy phấn đấu học giỏi lên! - Mong Giang phấn đấu học giỏi hơn! |
2]
a] Vào giờ kiểm tra, chẳng may bút của em bị hỏng. Em biết bạn em có hai bút. Hãy nói với bạn một câu để mượn bút.
- Cho tớ mượn cây bút của cậu nhé !
- Làm ơn cho mình mượn cây bút của bạn một chút!
- Bạn cho tớ mượn cây bút của bạn chút nào!
b] Em gọi điện thoại cho bạn, gặp người ở đầu dây bên kia là bố của bạn. Hãy nói một câu với bác ấy để bác chuyển máy cho em nói chuyện với bạn em.
- Thưa bác, bác cho cháu nói chuyện với Trang chút ạ !
- Xin phép bác cho cháu nói chuyện với bạn Trang ạ !
- Bác làm ơn cho cháu nói chuyện với bạn Trang ạ !
- Phiền bác chuyển mảy cho cháu nói chuyện với bạn Trang một chút ạ !
c] Em đang tìm nhà bạn bỗng gặp một chú từ một nhà gần đấy bước ra. Hãy nói một câu nhờ chú ấy chỉ đường.
- Chú ơi, nhờ chú chỉ giúp cháu nhà bạn Hiền ở đâu ạ !
- Phiền chú chỉ giúp cháu nhà bạn Hiền ở đâu ạ !
3]
| Yêu cầu | Câu khiến | Tình huống |
| M: Hãy giúp mình giải bài toán này với! | -> Em không giải được bài toán, nhờ bạn giúp. | |
| a. Câu khiến có hãy ở trước động từ | - Hãy giúp mình mở cánh cửa này đi! - Hãy mở cánh cửa này giùm mình! | -> Em không mở được cánh cửa vì nó khép quá chặt. Em nhờ bạn giúp. |
| b. Câu khiến có đi hoặc nào ở sau động từ | - Nào, chúng ta cùng học nhé! - Chúng ta học bài đi! | -> Em rủ bạn cùng học bài. |
| c. Câu khiến có xin hoặc mong ở trước chủ ngữ | - Xin ba cho con qua nhà bạn Nhiên chơi một lát! - Mong em gái của chị học hành thật tốt! | -> Xin người lớn cho phép làm việc gì đó. -> Thể hiện mong muốn điều gì đó tốt đẹp. |