Dạy trẻ so sánh sự bằng nhau về số lượng 2 nhóm đối tượng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây [2.41 MB, 16 trang ]
[1]
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài
Dạy trẻ so sánh nhận biết sự bằng nhau về
số lượng của 2 nhóm đối tượng
Chủ đề: Trường mầm non
[2]
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh nhận biết sự bằng nhau về số lượng giữa
2 nhóm đối tượng.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi
3. Thái độ:
[3]
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô:
-
Giáo án điện tử
-
5- 6 cái ghế
-
Đồ chơi có số lượng bằng nhau
trong các góc
2. Đồ dùng của trẻ:
[4]
Hát và vận động:
Trường chúng cháu
là trường mầm non
[5]
[6]
Trị chơi:
Thi xem ai nhanh
Cách chơi: Từng nhóm 4 - 6 trẻ lên
chơi, khi có hiệu lệnh, các con
phải tìm thật nhanh cho mình 1
chiếc ghế
[7]
So sánh nhận biết sự bằng
nhau về số lượng của 2
[8]
Bé hãy tặng cho mỗi bạn trai một
hộp quà nhé
Số bạn trai và số hộp quà như thế
nào so với nhau?
[9]
Bé hãy tặng cho mỗi bạn gái một
hộp quà nhé
Số bạn gái và số hộp quà như thế
nào so với nhau?
[10]
[11]
Các bé hãy tìm xung quanh
lớp những đồ dùng, đồ
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
Ôn kt
Bài giảng mầm non lớp Chồi - Hoạt động: Làm quen với toán - Đề tài Dạy trẻ so sánh nhận biết sự bằng nhau về số lượng của 2 nhóm đối tượng
Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh nhận biết sự bằng nhau về số lượng giữa 2 nhóm đối tượng.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn, bảo quản đồ chơi của lớp; có thói quen thu dọn, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng nơi qui định; thích chơi với bạn không tranh giành đồ chơi với bạn.
File đính kèm:
- lam_quen_voi_toan_09042020.ppt