Bài tập trắc nghiệm Sinh Học 7 Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học.
Câu hỏi trắc nghiệm [10 câu]:
-
- A.Mèo rừng
- B.Ong mắt đỏ
- C.Thỏ
- D.Ruồi
-
- A.Ruồi
- B.Mèo rừng
- C.Thỏ
- D.Ong mắt đỏ
-
- A.Sử dụng thiên địch
- B.Gây bệnh truyền nhiễm ở động vật gây hai
- C.Gây vô sinh ở động vật gây hại
- D.Tất cả những biện pháp trên đúng
-
- A.Thằn lằn, cá đuôi cờ, cóc, sáo
- B.Thằn lằn, cắt, cú, mèo rừng
- C.Cá đuôi cờ, cóc, sáo, cú
- D.Cóc, cú, mèo rừng, cắt
-
- A.Sâu bọ
- B.Chuột
- C.Muỗi
- D.Rệp
-
- A.Rắn sọc dưa
- B.Kiến
- C.Gia cầm
- D.Ong mắt đỏ
-
- A. Vi khuẩn E coli
- B. Vi khuẩn Myoma
- C. Vi khuẩn Calixi
- D.Cả vi khuẩn Myoma và vi khuẩn Calixi
-
- A.Muỗi
- B.Ruồi
- C.Ong mắt đỏ
- D.Sâu xám
-
- A.Là loài có ích
- B.Là loài gây hại
- C.Vừa có ích, vừa gây hại
- D.Không có ảnh hưởng gì đến nông nghiệp
-
- A.1, 2, 3
- B.2, 3
- C.1, 4
- D.1, 3, 4
Bạn cần đăng nhập để làm bài
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây
Câu 1: Đâu là biện pháp đấu tranh sinh học
a. Sử dụng thiên địch
b. Gây bệnh truyền nhiễm ở động vật gây hai
c. Gây vô sinh ở động vật gây hại
d. Tất cả những biện pháp trên đúng
Những biện pháp đấu tranh sinh học gồm : Sử dụng các thiên địch [sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại], gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh ở động vật gây hại, nhằm hạn chế tác động gây hại của sinh vật gây hại.
→ Đáp án d
Câu 2: Nhóm loài nào gồm các thiên địch diệt sâu bọ?
a. Thằn lằn, cá đuôi cờ, cóc, sáo
b. Thằn lằn, cắt, cú, mèo rừng
c. Cá đuôi cờ, cóc, sáo, cú
d. Cóc, cú, mèo rừng, cắt
Cá đuôi cờ ăn ấu trùng sâu bọ, thằn lằn và sáo ăn sâu bọ vào ban ngày, cóc ăn sâu bọ vào ban đêm. Chúng đều là những thiên địch của sâu bọ có hại.
→ Đáp án a
Câu 3: Mèo rừng và cú vọ diệt loài sinh vật có hại nào?
a. Sâu bọ
b. Chuột
c. Muỗi
d. Rệp
Mèo rừng, cú vọ ăn chuột bảo vệ nông nghiệp
→ Đáp án b
Câu 4: Thiên địch diệt sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian là
a. Rắn sọc dưa
b. Kiến
c. Gia cầm
d. Ong mắt đỏ
Gia cầm là thiên địch diệt sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian.
→ Đáp án c
Câu 5: Loài nào là thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại?
a. Cắt
b. Cóc
c. Ong mắt đỏ
d. Ruồi
Ong mắt đỏ đẻ trứng lên sâu xám [trứng sâu hại ngô]. Ấu trùng nở ra, đục và ăn trứng sâu xám.
→ Đáp án c
Câu 6: Vi khuẩn nào gây bệnh truyền nhiễm cho thỏ gây hại?
a. Vi khuẩn E coli
b. Vi khuẩn Myoma
c. Vi khuẩn Calixi
d. Cả vi khuẩn Myoma và vi khuẩn Calixi
Người ta đã dùng vi khuẩn Myoma gây bệnh cho thỏ. Sau 10 năm chỉ với 1 % số thỏ sống sót được miễn dịch, đã phát triển mạnh. Khi đó người ta đã phải dùng vi khuẩn Calixi thì thảm họa về thỏ mới được cơ bản giải quyết.
→ Đáp án d
Câu 7: Loài nào cần làm vô sinh để diệt
a. Muỗi
b. Ruồi
c. Ong mắt đỏ
d. Sâu xám
Ở miền Nam nước Mĩ, để diệt loài ruồi gây loét da ở bò, người ta đã làm tuyệt sản ruồi đực. Ruồi cái không sinh đẻ được.
→ Đáp án b
Câu 8: Chim sẻ gây ảnh hưởng gì với nông nghiệp
a. Là loài có ích
b. Là loài gây hại
c. Vừa có ích, vừa gây hại
d. Không có ảnh hưởng gì đến nông nghiệp
Chim sẻ vào đầu xuân, thu và đông ăn lúa, thậm chí ở nhiều vùng còn ăn cả mạ mới gieo. Nhưng về mùa sinh sản, cuối xuân đầu hè, chim sẻ ăn nhiều sâu bọ có hại cho nông nghiệp. Vậy chim sẻ là loài vừa có ích, vừa gây hại.
→ Đáp án c
Câu 9: Những ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?
1. Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt được những loài sinh vật có hại
2. Tiêu diệt được những loài sinh vật có hại, nhưng gây ô nhiễm môi trường
3. Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền và dễ thực hiện
4. Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt được những loài sinh vật có hại nhưng không gây ô nhiễm môi trường.
a. 1, 2, 3
b. 2, 3
c. 1, 4
d. 1, 3, 4
Sử dụng đấu tranh sinh học đã mang lại những hiệu quả cao, tiêu diệt những loài sinh vật có hại, mà không ô nhiễm môi trường lại rẻ tiền và dễ thực hiện.
→ Đáp án d
Câu 10: Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?
1. Nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém
2. Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.
3. Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 1
d. 1, 2, 3
Biện pháp đấu tranh sinh học có nhiều ưu điểm, nhưng cũng có những mặt hạn chế:
– Nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém
– Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.
– Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.
→ Đáp án d
Câu 1: Mục đích của các biện pháp đấu tranh sinh học được sử dụng là:
A. Tiêu diệt tận gốc sinh vật gây hại
C. Gây bệnh cho các sinh vật gây hại
D. Cả ba mục đích trên
Câu 2: Nước ta đã áp dụng biện pháp đấu tranh sinh học nào?
A. Dùng thuốc trừ sâu
C. Nhập sâu bọ có ích từ nước ngoài
D. Cấm săn bắt các loài ếch, nhái, rắn và chim
Câu 3: Đâu là biện pháp đấu tranh sinh học
A. Sử dụng thiên địch
B. Gây bệnh truyền nhiễm ở động vật gây hai
C. Gây vô sinh ở động vật gây hại
Câu 4: Nhóm loài nào gồm các thiên địch diệt sâu bọ?
B. Thằn lằn, cắt, cú, mèo rừng
C. Cá đuôi cờ, cóc, sáo, cú
D. Cóc, cú, mèo rừng, cắt
Câu 5: Thiên địch sử dụng đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sinh vật gây hại?
Câu 6: Mèo rừng và cú vọ diệt loài sinh vật có hại nào?
Câu 7: Thiên địch diệt sâu bọ, cua, ốc mang vật chủ trung gian là
A. Rắn sọc dưa
B. Kiến
D. Ong mắt đỏ
Câu 8: Thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu hại là?
Câu 9: Vi khuẩn nào gây bệnh truyền nhiễm cho thỏ gây hại?
A. Vi khuẩn E coli
B. Vi khuẩn Myoma
C. Vi khuẩn Calixi
Câu 10: Loài nào cần làm vô sinh để diệt
A. Muỗi
C. Ong mắt đỏ
D. Sâu xám
Câu 11: Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?
A. Nhiều loài thiên địch được di nhập, do không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém
B. Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng
C. Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển
Câu 12: Chim sẻ gây ảnh hưởng gì với nông nghiệp
A. Là loài có ích
B. Là loài gây hại
D. Không có ảnh hưởng gì đến nông nghiệp
Câu 13: Những ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?
1. Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt được những loài sinh vật có hại
2. Tiêu diệt được những loài sinh vật có hại, nhưng gây ô nhiễm môi trường
3. Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền và dễ thực hiện
4. Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt được những loài sinh vật có hại nhưng không gây ô nhiễm môi trường.
Câu 14: Nạn chuột xuất hiện phá hoại đồng ruộng mùa màng là sự cố về đấu tranh sinh học do nguyên nhân nào?
A. Do thiếu thuốc chuột
C. Do chim cú mèo diều hâu bị săn bắt
D. Do rắn bị bắt làm đặc sản
Câu 15: Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?
1. Nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém
2. Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.
3. Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.