Bài tập nội dung 3
Câu hỏi Đáp án modul 3 CBQL, Blogtailieu.com tiếp tục chia sẻ câu hỏi, đáp án tự luận, trắc nghiệm mô đun 3 CBQL đại trà năm 2021 Show
Chú ý đáp án tự luận module 3 cán bộ quản lý (cbql) Tiểu học cập nhật 12h27 ngày 27/4
>>>>>>>>>>Đáp án tự luận module 3 CBQL tiểu học<<<<<<<<<<<<<
trân trọng cảm ơn thầy Nguyễn Nam đã chia sẻ nội dung này. Chúc thầy sức khỏe công tác tốt Xem thêm: Đáp án modul 3 từ a z Hướng dẫn học tập modul 3 CBQL 1. Giới thiệu mô đun 3Mục tiêu của khóa tập huấn là gì?Mục tiêu của khóa tập huấn là gì?
Cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong giáo dục và yêu cầu, nhiệm vụ Tìm hiểu về cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong giáo dục Tìm hiểu yêu cầu, nhiệm vụ của HT trường THCS trong việc thực hiện cơ chế tự chủ đáp ứng yêu cầu thực hiện CTGDPT 2018 Tìm hiểu yêu cầu, nhiệm vụ của HT trường THCS trong việc thực hiện cơ chế tự chủ đáp ứng yêu cầu thực hiện CTGDPT 2018 Đáp án Câu hỏi tương tác Đáp án modul 3 Cán bộ quản lý CBQLCâu hỏi 1: Thực tế hiện nay ở trường thầy/cô đang công tác được tự chủ những nội dung cụ thể nào?Trả lời: Thực tế hiện nay ở trường thầy/cô đang công tác được tự chủ những nội dung cụ thể: tự chủ về nhân sự, tự chủ về tài chính, chi tiêu nội bộ, (Tiến độ chương trình học tập, thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính.) phần này các thầy cô bổ sung cho phù hợp.. Câu hỏi 1: Khi thực hiện Chương trình GDPT 2018, trường thầy/cô có những khó khăn, vướng mắc gì trong tự chủ về nhân sự và tự chủ tài chính? theo thầy/cô để khắc phục được những khó khăn, vướng mắc đó cần có các giải pháp, biện pháp nào?Trả lời: Khi thực hiện Chương trình GDPT 2018, trường thầy/cô có những khó khăn, vướng mắc gì trong tự chủ về nhân sự và tự chủ tài chính? theo thầy/cô để khắc phục được những khó khăn, vướng mắc đó cần có các giải pháp, biện pháp:
Nhân sự chưa được tự chủ, còn phụ thuộc vào chỉ tiêu giao của phòng, số lượng giáo viên thực hiện chuyên biệt chưa phù hợp, tự chủ về tài chính đã được thực hiện trong sự quản lý của cơ quan có thẩm quyền. Biện pháp tháo gỡ khó khăn:
Phòng giáo dục, bộ phận tổ chức quan tâm hơn nữa về nguồn nhân lực vừa đủ số lượng vừa đủ chất lượng.
Đáp án Bài tập nội dung 1 | Đáp án modul 3 CBQLBài tập nội dung 1 (Tính vào công thức điểm) Câu 1. Chọn đáp án đúng nhất
|