Với bài giải Chính tả Tuần 23 trang 24, 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 3 từ đó học tốt môn Tiếng Việt 3.
1: Điền vào chỗ trống :
a] l hoặc n
Buổi trưa ...im dim
Nghìn con mắt ...á
Bóng cũng ...ằm im
Trong vườn êm ả.
b] ut hoặc uc
Con chim chiền chiện
Bay v... v... cao
Lòng đầy yêu mến
Kh... hát ngọt ngào.
Trả lời:
a] l hoặc n
Buổi trưa lim dim
Nghìn con mắt lá
Bóng cũng nằm im
Trong vườn êm ả.
b] ut hoặc uc
Con chim chiền chiện
Bay vút vút cao
Lòng đầy yêu mến
Khúc hát ngọt ngào.
2: Đặt câu để phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau :
a]
| nồi | M: Đó là cái nồi đồng. ...................... |
| lồi | M: Mặt đường lồi lõm. ...................... |
b]
| trút | M: Mưa như trút nước. ...................... |
| trúc | M: Đầu ngõ có cây trúc. ...................... |
Trả lời:
a]
| nồi | M: Đó là cái nồi đồng. Nồi cơm sôi sùng sục trên bếp. |
| lồi | M: Mặt đường lồi lõm. Mặt đường lồi lõm rất khó đi. |
| no | Ăn quá no không tốt cho sức khỏe. |
| lo | Tròi rét, mẹ lo cho bé Bông bị ốm. |
b]
| trút | M: Mưa như trút nước. Mưa như trút nước xuống đường. |
| trúc | M: Đầu ngõ có cây trúc. Trúc là một loại cây cùng họ với tre. |
| lụt | Trường em kêu gọi mọi người đóng góp giúp đỡ đồng bào miền Trung bị lũ lụt. |
| lục | Bé lục khắp nhà vẫn không tìm ra cuốn sách. |
1. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, em hãy trả lời các câu hỏi sau :
a] Thế nào là kể chuyện ?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
b] Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
c] Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào ?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
2. Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? [Tiếng Việt 5, tập hai, trang 42 - 43], trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
□ Hai □ Ba □ Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
□ Chỉ qua lời nói □ Chỉ qua hành động
□ Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
□ Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây, gieo hạt.
□ Khuyên người ta tiết kiệm, phòng lúc khó khăn.
□ Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
TRẢ LỜI:
1.Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, em hãy trả lời các câu hỏi sau :
a] Thế nào là kể chuyện ?
- Là kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối liên quan đến một hay một số nhân vật.
b] Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa.
- Hành động của nhân vật.
- Lời nói, ý nghĩa của nhân vật.
- Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu.
2. Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? [Tiếng Việt 5, tập hai, trang 42 - 43], trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
X Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
X Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
X Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
Giaibaitap.me
Hướng dẫn Giải VBT Tiếng Việt 5 Ôn tập văn kể chuyện - Tuần 22 trang 24 Tập 2, được chúng tôi biên soạn bám sát nội dung yêu cầu trong vở bài tập. Nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức trọng tâm và ôn tập hiệu quả.
Giải câu 1 trang 24 vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, em hãy trả lời các câu hỏi sau :
a] Thế nào là kể chuyện?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
b] Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
c] Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
…………………………………………………….
…………………………………………………….
Đáp án
a] Thế nào là kể chuyện?
- Là kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối liên quan đến một hay một số nhân vật.
b] Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa.
- Hành động của nhân vật.
- Lời nói, ý nghĩa của nhân vật.
- Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu.
c] Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
- Mở bài [trực tiếp hoặc gián tiếp].
- Diễn biến truyện [thân bài].
- Kết thúc câu chuyện [không mở rộng hoặc mở rộng].
Giải câu 2 trang 24 vở bài tập Tiếng Việt lớp 5
Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất? [Tiếng Việt 5, tập hai, trang 42 - 43], trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật?
□ Hai
□ Ba
□ Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
□ Chỉ qua lời nói
□ Chỉ qua hành động
□ Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?
□ Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây, gieo hạt.
□ Khuyên người ta tiết kiệm, phòng lúc khó khăn.
□ Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
Đáp án
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật?
X Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
X Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?
X Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
►► CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để download Giải VBT Tiếng Việt 5 Ôn tập văn kể chuyện - Tuần 22 trang 24 Tập 2 chi tiết file PDF hoàn toàn miễn phí từ chúng tôi!
Đánh giá bài viết
Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? [Tiếng Việt 5, tập hai, trang 42 - 43], trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
Ai giỏi nhất ?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được 40 ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được 60 ngày. Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết:
- Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu. Cậu ta kêu :
- Tôi vẫn còn !
Gõ Kiến hỏi :
- Còn mà túi lại rỗng không thế này ?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn :
- Đây ! Tôi ăn ba ngày hết 18 hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy !
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trổng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
Theo PHONG THU
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
□ Hai □ Ba □ Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
□ Chỉ qua lời nói □ Chỉ qua hành động
□ Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
□ Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây, gieo hạt.
□ Khuyên người ta tiết kiệm, phòng lúc khó khăn.
□ Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
a] Em đọc kĩ xem có bao nhiêu nhân vật xuất hiện trong truyện, chú ý đoạn văn thứ 1.
b] Em suy nghĩ và trả lời.
c] Theo em nhân vật nào trong truyện đáng khen và bạn ấy đáng khen ở điểm gì?
Đọc câu chuyện Ai giỏi nhất ? [Tiếng Việt 5, tập hai, trang 42 - 43], trả lời các câu hỏi bằng cách ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng nhất .
a] Câu chuyện trên có mấy nhân vật ?
X Bốn
b] Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào ?
X Qua cả lời nói và hành động
c] Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì ?
X Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
Loigiaihay.com