Tin học 12 bài thực hành 9

2
197 KB
0
7

Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu

Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9 TẠO BÁO CÁO [tiết 1] I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Củng cố những kiến thức đã học về cách tạo báo cáo. 2. Kỹ năng: Biết thực hiện các kỹ năng cơ bản để tạo báo cáo đơn giản bằng thuật sỹ. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK tin 12, SGV tin 12, phòng máy, máy chiếu. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập: SGK Tin 12, Vở ghi. III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. Ổn định tổ chức lớp: 2. Bài cũ: Tiến hành trong quá trình thực hành. 3. Tiến trình bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành Bài 1: Từ bảng HOC_SINH trong CSDL [15p] QuanLi_HS, tạo một báo cáo để in ra danh GV: Hướng dẫn. sách các học sinh gồm họ tên, ngày sinh, HS: Nghe giảng, ghi nhớ. địa chỉ. Hãy nhóm theo giới tính [nam, nữ] Hoạt động 2: Học sinh thực hành [25p] và tính số học sinh nam, nữ [sử dụng hàm HS: thực hành. Count] * Các bước chính:  Chọn cách tạo báo bằng thuật sĩ.  Chọn phân nhóm theo giới tính.  Chọn sắp xếp theo tên.  Chọn cách bố trí các trường.  Chọn kiểu dáng, hình thức trình bày.  Đặt tiêu đề.  Sửa đổi báo cáo. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV: Quan sát, giải đáp khó khăn học sinh mắc phải trong quá trình thực hành. 4. Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà [05p] * Tổng kết: - Tổng kết những lỗi học sinh hay mắc phải trong quá trình thực hành. - Nhấn mạnh những chú ý khi tạo báo cáo. * Bài tập về nhà - Làm bài tập 2 trong SGK trg 75 để chuẩn bị cho tiết thực hành sau. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Giải bài 5 trang 77 Sách giáo khoa Tin học lớp 12, Tạo báo cáo danh sách học sinh của từng môn gồm: họ tên, điểm và tính điểm trung bình theo môn.

Giải bài 4 trang 77 sách giáo khoa Tin học lớp 12 : Thiết kế một số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu khác nhau

Giải bài 3 trang 77 sách giáo khoa Tin học lớp 12: Tạo biểu mẫu nhập liệu cho BANG_DIEM, nhập dữ liệu cho cả ba bảng bằng hai cách.

Giải bài 2 trang 76 sách giáo khoa Tin học lớp 12 : Thiết lập các mối liên kết giữa bảng BANG_DIEM và HOC_SINH, BANG_DIEM và MON_HOC.

Giải bài 1 trang 76 sách giáo khoa Tin học lớp 12: Tạo CSDL tên HOC_TAP với các bảng HOC_SINH, MON_HOC, BANG_DIEM

Haylamdo biên soạn và sưu tầm tóm tắt lý thuyết Tin học 12 Bài tập và thực hành 9: Bài thực hành tổng hợp hay, chi tiết nhất sẽ tóm tắt kiến thức trọng tâm bài học từ đó giúp học sinh ôn tập để nắm vững kiến thức môn Tin học 12.

1. Mục đích, yêu cầu

• Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.

2. Nội dung

Bài 1

• a] Tạo một CSDL mới, đặt tên là hoc_tap.

• B] Tạo các bảng dữ liệu trong CSDL hoc_tap với cấu trúc được mô tả trong bảng sau, đặt khóa chính cho mỗi bảng, mô tả tính chất cho các trường trong mỗi bảng:

Bài 2 Thiết lập các mối liên kết:

• Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_SINH.

• Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.

Bài 3

• Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng BANG_DIEM.

• Nhập dữ liệu cho cả ba bảng [dùng cả hai cách: trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo].

Bài 4 Thiết kế một số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu sau:

• a] Hiển thị họ tên của một học sinh [ví dụ "Trần Lan Anh"] cùng với điểm trung bình của học sinh đó.

• b] Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán trong một ngày [ví dụ ngày 12/12/2007].

• c] Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán và sắp xếp theo ngày kiểm tra.

Bài 5 Tạo báo cáo danh sách học sinh gồm: họ tên, môn học, điểm và tính điểm trung bình theo môn

  • Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!

Xem thêm: Lý thuyết Bài thực hành tổng hợp

Để học tốt Tin học lớp 12, nội dung bài học là trả lời câu hỏi, giải bài tập Tin học 12 Bài tập và thực hành 9 - Bài thực hành tổng hợp hay nhất, ngắn gọn. Bên cạnh đó là tóm tắt lý thuyết ngắn gọn và bộ câu hỏi trắc nghiệm Tin học 12 bài Bài tập và thực hành 9 có đáp án.

1. Mục đích, yêu cầu

Quảng cáo

- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.

2. Nội dung

Câu 1: [sgk trang 76 Tin 12]:

a] Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP.

- Ở màn hình chọn của Access ta nhấn vào blank database để tạo cơ sở dữ liệu mới.

Quảng cáo

- Đặt tên là HOC_TAP. Rồi nhấn Create.

- Kết quả:

b] Tạo các bảng dữ liệu trong CSDL HOC_TAP với cấu trúc được mô tả trong bảng sau, đặt khóa chính cho mỗi bảng, mô tả tính chất cho các trường của mỗi bảng.

- Nhấn chuột phải vào trường. Chọn Design View

Quảng cáo

- Nhập BANG_DIEM là tên của bảng. Rồi nhấn Ok được kết quả như hình

- Nhập các trường với kiểu dữ liệu và khóa chính như trang 76

- Làm tương tự với 2 bảng HOC_SINH và bảng MON_HOC:

Câu 2: [sgk trang 76 Tin 12]: Thiết lập các mối liên kết:

- Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_SINH.

- Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.

Trả lời:

- Nhấn vào Database Tool chọn Realationships.

- Chọn bảng để thiết lập quan hệ. Chọn bảng nào ta nhấn vào bảng rồi nhấn Add. Ở đây ta cần thiết lập quan hệ giữa 3 bảng nên ta chọn cả 3 bảng rồi nhấn Add.

- Tạo liên kết giữa BANG_DIEM và HOC_SINH. Đầu tiên ta nhấn vào Edit Relationship.

- Nhấn Create New.

- Chọn như hình:

- Nhấn OK sau đó nhấn Create:

- Kết quả:

- Làm tương tự với bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.

Câu 3: [sgk trang 77 Tin 12]: Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho BANG_DIEM.

Nhập dữ liệu cho cả ba bảng. [dùng cả hai cách: trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo].

Trả lời:

- Giả sử ta nhập liệu cho bảng HOC_SINH bằng cách thông thường. Click đúp vào bảng HOC_SINH sẽ được giao diện như hình:

- Nhập thông tin cần thiết cho các trường. Ví dụ ta muốn nhập một học sinh có mã là 1, Họ đệm là Nguyễn Văn, Tên là A thì ta sẽ nhập như sau.

- Sau đó nhấn Enter Access sẽ tự động đưa ta đến để nhập bản ghi tiếp theo.

- Để thêm bản ghi bằng biểu mẫu ta làm như sau.

- Nhấn Create -> More Forms chọn Form Wizard.

- Nhấn vào dấu >> để đưa toàn bộ các trường vào biểu mẫu.

- Nhấn Finish để kết thúc ngay biểu mẫu. Ta được kết quả như hình.

- Để tạo bản ghi mới ta nhấn vào như hình:

- Một trang biểu mẫu mới sẽ xuất hiện cho ta nhập liệu:

- Giả sử ta nhập liệu thông tin như hình.

- Một bản ghi mới sẽ xuất hiện ở bảng HOC_SINH.

- Những bảng khác ta hoàn toàn có thể làm tương tự .

Câu 4: [sgk trang 77 Tin 12]: Thiết kế một số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu sau:

a] Hiển thị họ tên của một học sinh [ví dụ “Trần Lan Anh”] cùng với điểm trung bình của học sinh đó.

- Nhấn Create chọn Query Design.

- Chọn bảng HOC_SINH, BANG_DIEM, MON_HOC. Sau đó điền điều kiện như hình:

- Chạy Query và quan sát kết quả:

b] Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán trong một ngày.

Nhấn Create chọn Query Design.

- Chọn bảng HOC_SINH, BANG_DIEM, MON_HOC.

- Ta muốn kiểm tra ở ngày nào thì ta điền ngày tháng vào trường ngày kiểm tra như trong hình. Ví dụ ở đây ta điền 20/11/2017.

- Ở đây ta buộc phải thêm trường mã môn học vào trong mẫu hỏi vì nếu trong CSDL thực tế ta không thể biết chính xác mã của môn Toán là bao nhiêu. Vì thế ta cần ép thêm điều kiện Tên_Môn_học là toán.

- Nhấn Run để thực thi mẫu hỏi:

c] Danh sách học sinh gồm họ và tên, điểm môn Toán và sắp xếp theo ngày kiểm tra.

- Nhấn Create chọn Query Design.

- Chọn bảng HOC_SINH, BANG_DIEM, MON_HOC. Rồi điền điều kiện như hình:

- Kết quả:

Câu 5: [sgk trang 77 Tin 12]: Tạo báo cáo danh sách học sinh của từng môn gồm: họ tên, điểm và tính điểm trung bình theo môn.

Trả lời:

- Nhấn Create chọn Query Design.

- Chọn bảng HOC_SINH, BANG_DIEM, MON_HOC. Rồi điền điều kiện như hình:

- Thực thi Query:

- Từ Query trên ta sẽ tạo báo cáo. Nhấn Create chọn Report Wizard:

- Nhấn vào dấu >>. Sau đó nhấn Finish.

- Kết quả:

Xem thêm các bài giải bài tập Tin học lớp 12 hay, chi tiết khác:

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Video liên quan

Chủ Đề