Giáo án hóa 8 bài thực hành 7 năm 2024

Bản tường trình hóa học 8 bài thực hành 7 được VnDoc biên soạn hướng dẫn các bạn học sinh trình bày bài thực hành 7 Pha chế dung dịch theo nồng độ. Đây là tài liệu hữu ích sẽ giúp các bạn học sinh biết cách thao tác tính toán làm bài pha chế dung dịch theo nồng độ, cũng như nêu được các hiện tượng và giải thích cho từng thí nghiệm đó.

Mời các bạn tham khảo một số bài thực hành nằm trong chương trình hóa 8:

  • Bản tường trình hóa học 8 bài thực hành 6
  • Bản tường trình hóa học 8 bài thực hành 5
  • Bản tường trình hóa học 8 bài thực hành 4

Họ và tên:

Lớp:

A. Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

Phải tuyệt đối tuân thủ các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm và hướng dẫn của thầy cô giáo.

Cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận, thực hiện thí nghiệm theo đúng trình tự quy định.

Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hóa chất bắn vào người và quần áo. Đèn cồn dùng xong cần đậy nắp để tắt lửa.

Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm.

B. Báo cào bài thực hành số 7 Hóa học 8

Thực hành 1: Hãy tính toán và pha chế 50 gam dung dịch đường có nồng độ 15%.

Phần tính toán

Khối lượng chất tan [đường] cần dùng là:

Khối lượng nước cần dùng là:

mdung dịch = mdung môi + mchất tan ⇒ mdung môi = mdung dịch - mchất tan = 50 - 7,5 = 42,5 [g]

Phần thực hành

Cân 7,5g đường khan cho vào cốc có dung tích 100ml, khuấy đều với 42,5g nước, được dung dịch đường 15%.

Thực hành 2: Hãy tính toán và pha chế dung dịch Natri clorua [NaCl] có nồng độ 0,2 M

Phần tính toán

Số mol chất tan [NaCl] cần dùng là:

nNaCl = CM.V = 0,2.0,1 = 0,02 [mol]

Khối lượng NaCl cần dùng là:

mNaCl = nNaCl . MNaCl = 0,02. [23+35,5] = 1,17[gam]

Phần thực hành

Cân 1,17g NaCl khan cho vào cốc chia độ.

Rót từ từ nước vào cốc và khuấy đều cho đến vạch 100ml, được 100ml dung dịch NaCl 0,2M.

Thực hành 3: Hãy tính toán và pha chế dung dịch 50g dd đường 5% từ dd đường có nồng độ 15% ở phần thực hành 1.

Phần tính toán

Khối lượng chất tan [đường] có trong 50g dd đường 5% là:

Khối lượng dd đường 15% có chứa 2,5g đường là:

Khối lượng nước cần dùng là:

mdung dịch = mdung môi + mchất tan ⇒ mdung môi = mdung dịch - mchất tan = 50 - 16,7 = 33,3 [gam]

Phần thực hành

Cân 16,7g dd đường 15% cho vào cốc có dung tích 100ml.

Thêm 33,3g nước [hoặc 33,3ml] vào cốc, khuấy đều, được 50g dd đường 5%.

Thực hành 4: Hãy tính toán và pha chế dung dịch 50ml dd NaCl có nồng độ 0,1M từ dd NaCl có nồng độ 0,2M ở thực hành 2.

Phần tính toán

Số mol chất tan [NaCl] có trong 50ml dd 0,1M cần pha chế là:

nNaCl = CM.V = 0,1.0,05 = 0,005 [mol]

Thể tích dd NaCl 0,2M trong đó có chứa 0,005 mol NaCl là:

CM′ = n/V′ ⇒ V′ = n/CM′ = 0,005/0,2 = 0,025 [l] = 25[ml]

Phần thực hành

Đong 25ml dd NaCl 0,2M cho vào cốc chia độ.

Rót từ từ nước vào cốc đến vạch 50ml. Khuấy đều, được 50ml dd NaCl 0,1M

-------

Trên đây VnDoc đã đưa tới các bạn Bản tường trình hóa học 8 bài thực hành 7 một tài liệu rất hữu ích. Hy vọng thông qua tài liệu trên, các bạn học sinh sẽ nắm vững lý thuyết cũng như vận dụng vào làm bài tập Hóa 8 dễ dàng hơn.

Để có kết quả học tập tốt hơn, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải bài tập Hóa học 8; Chuyên đề Hóa học 8; Trắc nghiệm Hóa Học 8 online mà VnDoc tổng hợp biên soạn và đăng tải.

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án KHTN 8 cả năm [mỗi bộ sách] bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

  • B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank [QR]
  • B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức : HS biết được mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm cụ thể:

- Sự lan tỏa của các phân tử khí vào trong không khí.

- Sự lan tỏa của các phân tử thuốc tím trong nước.

2. Kĩ năng :

-HS sử dụng dụng cụ, hóa chất tiến hành thành công, an toàn các thí nghiệm nêu ở trên.

-HS quan sát, mô tả hiện tượng, giải thích và rút ra nhận xét về sự chuyển động khuếch tán của một số phân tử chất lỏng, chất khí.

-HS viết được tường trình thí nghiệm.

3. Thái độ :

HS có thái độ cẩn thận khi làm thí nghiệm,có tinh thần làm việc tập thể, yêu thích bộ môn hóa học.

4. Năng lực cần hướng tới :

-Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.

-Năng lực nghiên cứu và thực hành hóa học

II. TRỌNG TÂM:

-Sự lan tỏa của một chất khí trong không khí.

-Sự lan tỏa của một chất rắn trong nước.

III. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên :

- Hoá chất: amoniac, thuốc tím …

- Dụng cụ: giá ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đủa thuỷ tinh, đèn cồn, diêm …

2. Học sinh : mỗi nhóm chuẩn bị một chậu nước và ít bông

IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG.

GIÁO VIÊN HỌC SINH

Hoạt động 1: Hoạt động khởi động [2 phút]

Khi đứng trứơc những bông hoa có hương thơm, ta ngửi thấy mùi thơm. Điều đó mách bảo ta rằng, phải có chất thơm từ hoa khuếch tán vào không khí. Ta không nhìn thấy vì đây là các phân tử chất thơm chuyển động. Các em sẽ làm thí nghiệm về sự khuếch tán của chất để biết được phân tử là hạt hợp thành của hợp chất.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức [30 phút]

TN1: Sự khuếch tán của amoniac [15 phút]

-Hướng dẫn một số thao tác thí nghiệm:

+Thả mẫu quỳ tím tẩm ướt vào đáy ống nghiệm.

+Tẩm dd NH3 vào bông và đặt vào ON

? Gọi 1 HS nêu cách tiến hành thí nghiệm sự khuếch tán của amoniac?

GV: Treo bảng phụ ghi cách tiến hành thí nghiệm sự lan khuếch tán amoniac.

? Thí nghiệm sự khuếch tán của amoniac cần những dụng cụ và hoá chất nào?

GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm

? Quan sát sự đổi màu của quì tím? Giải thích?

* Chú ý: Hạn chế ngửi trực tiếp amoniac.

1. TN1: Sự khuếch tán của amoniac.

- HS nêu cách tiến hành.

- HS đọc bảng phụ

Dụng cụ: Ống nghiệm, bông

Hoá chất: dd NH3, quỳ tím, nước

- Chú ý theo dõi.

- HS làm thí nghiệm. Và quan sát hiện tượng xảy ra và ghi chép.

-Quỳ tím chuyển sang màu xanh, vì hơi của khí NH3 bay từ miệng ống nghiệm xuống đáy ống nghiệm

TN2. Sự lan toả của kali pemangannat [thuốc tím] trong nước

-Hướng dẫn một số thao tác:

+ON1: Thả chất rắn vào chất lỏng và khuấy đều

+ON1: Thả từ từ từng mẫu chất rắn vào chất lỏng.

? Gọi HS nêu cách tiến hành thí nghiệm?

Treo bảng phụ có ghi cách tiến hành làm thí nghiệm

? Thí nghiệm 2 cần những dụng cụ và hoá chất nào?

GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm

? Quan sát sự đổi màu của nước ở những chỗ có thuốc tím?

?So sánh màu của nước trong hai cốc? Giải thích?

2. TN2: Sự lan tỏa của kali pemangannát [thuốc tím] trong nước:

- HS nêu cách tiến hành.

- HS đọc bảng phụ

Dụng cụ: Cốc 250 ml, đũa thuỷ tinh

Hoá chất: Thuốc tím.

- Theo dõi.

- HS làm thí nghiệm. Và quan sát hiện tượng xảy ra và ghi chép.

Màu tím của kalipemanganat lan dần ra.

-Màu tím trong cốc khuấy lan ra nhanh hơn.

Hoạt động 3: Tổng kết tiết thực hành

  1. Viết tường trình:

  1. Dọn vệ sinh
  1. Nhận xét tiết thực hành
  1. HS mang dụng cụ, hoá chất về phòng thí nghiệm.

Hoạt động 4: Tìm tòi, mở rộng

- Ôn lại kiến thức đã học ở chương I

- Chuẩn bị nội dung luyện tập: Kẻ sơ đồ Phần I sách giáo khoa và ôn lại những khái niệm đã học.

V. RÚT KINH NGHIỆM:

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 8 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

  • Giáo án Hóa học 8 Bài 8: Bài luyện tập 1
  • Giáo án Hóa học 8 Bài 9: Công thức hóa học
  • Giáo án Hóa học 8 Bài 10: Hóa trị
  • Giáo án Hóa học 8 Bài 10: Hóa trị [Tiết 2]
  • Giáo án Hóa học 8 Bài 11: Bài luyện tập 2
  • Gói luyện thi online hơn 1 triệu câu hỏi đầy đủ các lớp, các môn, có đáp án chi tiết. Chỉ từ 200k!

Săn SALE shopee Tết:

  • Đồ dùng học tập giá rẻ
  • Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
  • Tsubaki 199k/3 chai
  • L'Oreal mua 1 tặng 3

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại //tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Hóa học lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Hóa học 8 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Chủ Đề