Giải bài tập ngữ văn lớp 8 bài nói quá

Việc soạn Văn bài Nói quá sẽ giúp các bạn học sinh lớp 8 vận dụng những kiến thức về biện pháp tu từ nói quá trong việc đọc hiểu văn bản, nói và viết. Nội dung chi tiết các bạn xem và tải tại đây.

Soạn văn 8 bài Nói quá

Kiến thức cơ bản soạn văn nói quá

Nói quá là gì?

Nói quá là phép tu từ phóng đại quá mức, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.

Nói quá còn được gọi là ngoa dụ, phóng đại, thậm xưng, khoa trương.

Ví dụ:

Ước gì sông rộng một gang
Bắc cầu dải yếm đón chàng sang chơi

[Ca dao]

Ngẩng đầu mái tóc mẹ rung
Gió lay như sóng biển tung trắng bờ

[Tố Hữu]

Tác dụng của nói quá

Nói quá là một biện pháp tu từ, nó có chức năng nhận thức, khắc sâu hơn bản chất đối tượng. Nói quá không phải là nói sai sự thật, nói dối.

Ví dụ:

Chọc trời khuấy nước mặc dầu
Dọc ngang nào biết trên đầu có ai

[Nguyễn Du]

Trong câu thơ trên, biện pháp tu từ nói quá góp phần làm tăng tính chất anh hùng ca trong hành động của nhân vật Từ Hải.

Nói quá còn có tác dụng tăng sức biểu cảm, nhấn mạnh, gây ấn tượng mạnh.

Ví dụ:

Ngực lép bốn nghìn năm Trưa nay cơn gió mạnh

Thổi phồng lên. Tim bỗng hoà mặt trời

[Tố Hữu]

Ở ví dụ trên, biện pháp tu từ nói quá được sử dụng rất táo bạo, hồn nhiên mà vẫn bảo đảm tính chân thực. Tác giả đã sử dụng trí tưởng tượng độc đáo, sáng tạo để diễn tả niềm vui sướng, hân hoan của nhân dân ta trong ngày Huế giải phóng.

Nói quá thường được sử dụng trong khẩu ngữ. Ví dụ: buồn nẫu ruột, giận sôi gan, bầm gan tím ruột, mệt đứt hơi, đói rã họng, vỡ mặt, lo sốt vó, người đen như cột nhà cháy, nói như rồng leo...

Trong văn chương, nói quá thường thích hợp với những loại văn bản: châm biếm, trữ tình, anh hùng ca, ... những văn bản có chức năng kêu gọi, lời hiệu triệu.

Ví dụ:

Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng.

[Trần Quốc Tuấn]

Một số biện pháp nói quá

a. Nói quá kết hợp với so sánh tu từ

Hai biện pháp tu từ này đều nhằm mục đích làm rõ hơn, cụ thể hơn, sinh động hơn bản chất của đối tượng. Nếu kết hợp cả hai phép tu từ sẽ đem lại hiệu quả cao hơn. Ví dụ:

Trên trời mây trắng như bông Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây Mấy cô má đỏ hây hây

Đội bông như thể đội mây về làng

[Ca dao]

Mẹ già như chuối ba hương
Như xôi nép một, như đường mía lau

[Ca dao]

b. Dùng những từ ngữ phóng đại khác

  • Các từ phóng đại có thể là những từ ngữ mang sẵn ý nghĩa phóng đại: cực kỳ, vô kể, vô hạn độ, tuyệt diệu, mất hồn, ...

  • Các từ ngữ phóng đại có thể là: nhớ đến cháy lòng, cưỡi vỡ bụng,...

  • Từ ngữ phóng đại có thể thể hiện thông qua những thành ngữ, tục ngữ: ăn như rồng cuốn, nói như rồng leo, khoẻ như voi, đẹp như tiên, ...

Rèn luyện kĩ năng ngữ văn 8 nói quá

Xác định biện pháp nói quá trong các trường hợp sau:

a.

Đồn rằng bác mẹ anh hiền
Cắn hạt cơm không vỡ, cắn đồng tiền vỡ đôi

[Ca dao]

b.

Xin nguyện cùng người vươn tới mãi
Vững như muôn ngọn dải Trường Sơn

[Tố Hữu]

c.

Trên quê hương quan họ
Một làn nắng cũng mang điệu dân ca

[Phó Đức Phương]

d.

Đau lòng kẻ ở người đi
Lệ rơi thấm đá, tơ chia rũ tằm

[Nguyễn Du]

Gợi ý:

Các trường hợp trong bài tập này có sử dụng hai biện pháp phóng đại sau:

  • Nói quá kết hợp với so sánh tu từ.

  • Dùng những từ ngữ phóng đại

Ví dụ:

Xin nguyện cùng người vươn tới mãi
Vững như muôn ngọn dải Trường Sơn

[Tố Hữu]

Dùng cách kết hợp nhuần nhuyễn hai biện pháp tu từ: nói quá và so sánh.

Phân tích hiệu quả của các trường hợp sau đây do sử dụng biện pháp tu từ nói quá

a. Đi xe máy mà suy rượu thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc.

b. Bài toán này khó quá, nghĩ nát óc mấy tiếng đồng hồ rồi mà vẫn chưa tìm ra cách giải.

c. Do dậy muộn, nên dù đã vắt chân lên cổ chạy mà vẫn muộn học.

Gợi ý:

a. Sử dụng "ngàn cân treo sợi tóc" giúp người đọc nhận thức được mức độ nguy hiểm một cách cụ thể sinh động.

b. "Nghĩ nát óc" là cách nói hình ảnh để diễn đạt khả năng tập trung, suy nghĩ cao độ.

c. "Vắt chân lên cổ " là cách nói quá diễn đạt sự cố gắng hết mức trong khi chạy, nhằm đạt tốc độ nhanh nhất.

Tìm một số trường hợp nói quá trong sinh hoạt hàng ngày

Gợi ý:

Bài tập này giúp các em vận dụng cách nói quá vào lời nói sinh hoạt hàng ngày để tăng tính biểu cảm.

Mẫu: Da cậu ấy đen như của tam thất.

Tìm một số ví dụ về nói quá trong các bài thơ em đã học hoặc đã thuộc.

Gợi ý:

Mẫu:

Gươm mài đá, đá núi cũng mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn Đánh một trận sạch không kình ngạc

Đánh hai trận, tan tác chim muông

[Nguyễn Trãi]

Tìm 10 thành ngữ so sánh bằng biện pháp nói quá

Gợi ý:

Mẫu:

Kêu như trời đánh
Dữ như cọp.

File tải miễn phí soạn văn lớp 8 bài nói quá:

CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để tải bài soạn ngữ văn lớp 8 bài nói quá chi tiết, ngắn gọn bản file word, file pdf hoàn toàn miễn phí từ chúng tôi.

Chúc các bạn học tập tốt!

BÀI TẬP NÓI QUÁCâu 1: [Trang 102 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúngtrong các ví dụ sau:a. Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người sỏi đá cũng thành cơm.[Hoàng Trung Thông, Bài ca vỡ đất]b. Anh cứ yên tâm, vết thương mới chỉ sướt da thôi. Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trờiđược.[Nguyễn Minh Châu, Mảnh trăng cuối rừng]c. [...] Cái cụ bá thét ra lửa ấy lại xử nhũn mời hắn vào nhà xơi nước.[Nam Cao, Chí Phèo]a. Biện pháp nói quá trong câu thơ trên: Có sức người sỏi đá cũng thành cơm. Ý nghĩa: Ca ngợi sứclao động vĩ đại của con người, sự lao động của con người mang lại ấm no, hạnh phúc.b. Biện pháp nói quá: Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trời. Có ý nhấn mạnh dù vết thương cóđau vẫn có thể đi bất cứ đâu – đi lên đến tận chân trời, không quản ngại khó khăn gian khổ.c. " … cụ bá thét ra lửa": Ý muốn nói quá về lời nói của con người có quyền hành, mỗi lời nói ra làngười khác phải nghe theo.Câu 2: [Trang 102 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Điền các thành ngữ sau đây vào chỗ trống l...l để tạobiện pháp tu từ nói quá: bầm gan tím ruột, chó ăn đá gà ăn sỏi, nở từng khúc ruột, ruột để ngoài da, vắtchân lên cổ.a] Ở nơi l...l thế này, cỏ không mọc nổi nữa là trồng rau, trồng cà. b] Nhìn thấy tội ác của giặc, ai aicũng l...l.c] Cô Nam tính tình xởi lởi, l...l.d] Lời khen của cô giáo làm cho nó l...l.e] Bọn giặc hoảng hồn l...l mà chạy.a. Ở nơi chó ăn đá gà ăn sỏi thế này, đến cỏ không mọc nổi nữa là trồng rau, trồng cà.b. Nhìn thấy tội ác của giặc ai ai cũng bầm gan tím ruột.c. Cô Nam tính tình xởi lởi ruột để ngoài da.d. Lời khen của cô giáo làm cho nó nở từng khúc ruột.e. Bọn giặc hoảng hồn vắt chân lên cổ mà chạy.Câu 3: [Trang 102 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Đặt câu với các thành ngữ dùng biện pháp nói quá sauđây: nghiêng nước nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, mình đồng da sắt, nghĩ nát óc.Vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng thành của Thúy Kiều khiến thiên nhiên cũng phải hờn ghen.Vợ chồng đồng lòng chung sức có thể dời non lấp bể.Mọi người đoàn kết lại có thể lấp biển vá trờiChàng Gióng mình đồng da sắt cưỡi ngựa như bay trước quân thù.Bài toán này khó quá, tớ nghĩ nátóc mà không làm được.Câu 4: [Trang 103 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Tìm năm thành ngữ so sánh có dùng biện pháp nói quá.Một số thành ngữ có dùng biện pháp nói quá:Đen như cột nhà cháyXấu như maĐẹp như tiênChạy bán sống bán chếtĂn như mèoDữ như cọpThuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn.Ăn như rồng cuốn, nói như phượng leoCâu 5: [Trang 103 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Viết một đoạn văn hoặc làm một bài thơ có dùng biệnpháp nói quá.Vì đi học muộn nên Nam lao nhanh như tên lửa đến lớp cho kịp giờ học. Vừa đến lớp, cô giáo yêucầu làm bài kiểm tra 15 phút, vì đã học bài nên Nam đọc đề và làm bài rất nhanh, chớp mắt một cái đãlàm xong.Ca dao [tham khảo]Lỗ mũi mười tám gánh lôngChồng yêu chồng bảo: Tơ hồng trời cho.Đêm nằm thì gáy o o,Chồng yêu chồng bảo: Ngáy cho vui nhà.Đi chợ thì hay ăn quàChồng yêu chồng bảo: về nhà đỡ cơm.Trên đầu những rác cùng cơm.Chồng yêu chồng bảo: Hoa thơm rắc đầu.Con đường nào cũng có những tảng đá dù lớn hay nhỏ cản trở những bước chân của chúng ta, conđường đi ấy chính là con đường đời của mỗi người còn tảng đá chính là những thử thách mà ta gặp phảitrên con đường ấy, tảng đá nhỏ tượng trưng cho những sóng gió nhỏ mà ta có thể dễ dàng vượt qua, cònnhững tảng đá lớn là những thử thách khó mà đòi hỏi ta phải cố gắng, kiên trì mới có thể vượt qua được.Những lúc gặp khó khăn ấy, bạn sẽ làm gì? Kiên quyết cố gắng hay đi giật lùi những bước chân để vềvạch xuất phát. Một số người họ sẽ dồn hết ý chí, nghị lực để vượt qua khó khăn ấy vì họ cho rằng sựthành công nào cũng phải trả giá bằng sức lực và ý chí. Như chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của chúng ta đãnói:Không có việc gì khóChỉ sợ lòng không bềnĐào núi và lấp biểnQuyết chí ắt làm nênCâu 6: [Trang 103 - SGK Ngữ văn 8 tập 1] Phân biệt biện pháp tu từ nói quá với nói khoác.Nói khoác và biện pháp tu từ nói quá giống và khác nhau ở những điểm sau:Giống nhau: cùng sử dụng sự phóng đại về quá độ, quy mô tính chất... sự việc và hiện tượng.Khác nhau:Nói quá là biện pháp tu từ làm tăng sự biểu cảm của văn chương và để nhấn mạnh ý. Mục đích nhấnmạnh, khẳng định, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.Nói khoác là một tính cách của con người trong đời sống, làm cho người nghe tin vào những điềukhông có thực, hoặc để phô trương, khoe khoang.Câu hỏi : Trong những câu tục ngữ sau, câu nào không sử dụng biện pháp tu từ nói quá ?A. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng.B. Ngày tháng mười chưa cười đã tối.C. Chớp đông nhay nháy gà gáy thì mưa.D. Thuận vợ thuận chồng biển Đông tát cạnCâu hỏi : Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong những câu sau ?Gươm mài đá đá núi cũng mònVoi uống nước nước sông phải cạn[Trích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi]A. Nhân hoáB. Nói quáC. So sánhD. Liệt kêCâu hỏi : Biện pháp tu từ nói quá trong câu “Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi cảm thấynhư quả tim tôi ngừng đập." [Trích Tôi đi học – Thanh Tịnh] có tác dụng như thế nào ?A. Nhấn mạnh tâm tư đầy lo lắng của nhân vật.B. Nhấn mạnh trạng thái quá hồi hộp của nhân vật.C. Nhấn mạnh nỗi sợ hãi của nhân vật.D. Nhấn mạnh sự căng thẳng của nhân vật.Câu hỏi : Biện pháp tu từ nói quá trong câu tục ngữ sau : Nói ngọt lọt đến xươngcó tác dụnggì ?A. Nhấn mạnh nhằm làm nổi bật tác dụng của việc khéo nói, khéo thuyết phục.B. Nhấn mạnh, tô đậm tác hại của việc thích nghe những lời nói ngọt ngào, đưa đẩy.C. Chê bai những người chuyên dùng những lời lẽ ngon ngọt để mua chuộc kẻ khác.D. Khen ngợi những ai biết lựa lời mà nói để vừa lòng người và đạt được mục đích.Câu hỏi : Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá được sử dụng trong câu ca dao sau :Gánh cực mà đổ lên nonCòng lưng mà chạy cực còn theo sau.+ Nỗi khổ cực, vất vả mà người lao động phải gánh chịu.+ Biện pháp nói quá : Nỗi khổ cực, vất vả đó đeo đẳng, bám lấy không rời.Câu hỏi : “Bạn là người mình yêu quý nhất, nhưng cũng có lúc mình chưa thật hài lòng về bạn."Coi đây là câu mở đầu của một đoạn văn tự sự, em hãy viết tiếp khoảng từ 7 đến 10 câu để hoànchỉnh đoạn văn trên. Trong đoạn văn có sử dụng : biện pháp nói quá [lưu ý : gạch chân câu văn cósử dụng biện pháp nói quá.]Đoạn văn cần đạt các yêu cầu sau :+ Rõ chủ đề [có thể triển khai các ý : mình yêu quý bạn như thế nào, có điều gì mình chưa hài lòng vềbạn, tại sao, mình mong muốn điều gì...].+ Đảm bảo về độ dài, sử dụng hợp lí biện pháp nói quá.+ Diễn đạt mạch lạc giàu cảm xúc.Câu hỏi : Tìm cách nói quá và giải thích ý nghĩa của cách nói quá đó ?Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người, sỏi đá cũng thành cơm.Câu hỏi: Câu ca dao: “ Nhớ ai bổi hổi bồi hồiNhư đứng đống lửa như ngồi đống than” sử dụng biện pháp tu từ nào?Câu hỏi : Em hãy chép lại câu , ca dao, thành ngữ có sử dụng biện pháp tu từ nói quá?- Khỏe như voi.- Ăn như lợn.- Nhanh như cắt.- Hiền như đất.- Chậm như rùa.- nhanh như gió- nhanh như cát- nhanh như điện- chậm như sên- nhát như thỏ đếCâu hỏi: Chỉ rõ và nêu tác dụng của phép nói quá trong câu:- Hai cây phong nghiêng ngả tấm thân dẻo dai và reo vù vù như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.[Ai-ma-tốp – Người thầy đầu tiên]Hình ảnh nói quá: “reo vù vù như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực”. Nói quá như vậy để diễn tả màuđỏ và âm thanh gió thổi vào hai cây phong rất mạnh.Câu hỏi: Tìm bp nói quá trong câu sau:Giá những cổ tục đã đầy đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyếtvồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi.Cách nói quá thể hiện ở cụm từ: mà cắn, mà nhai, mà nghiến kì nát vụn mới thôi.Câu hỏi: [1 điểm] Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng trong câu thơ sau:Bàn tay ta làm nên tât cả.Có sức người sỏi đá cũng thành cơm .Câu hỏi: Câu ca dao: “ Nhớ ai bổi hổi bồi hồi.Như đứng đống lửa như ngồi đống than” sử dụng biện pháp tu từ nào?Câu hỏi : Xác định biện pháp nói quá trong các trường hợp sau:a. Đồn rằng bác mẹ anh hiềnCắn hạt cơm không vỡ, cắn đồng tiền vỡ đôi. [Ca dao]b. Xin nguyện cùng Người vươn tới mãi.Vững như muôn ngọn dải Trường Sơn. [Tố Hữu]c. Trên quê hương quan họ.Một làn nắng cũng mang điệu dân ca. [Phó Đức Phương]d. Đau lòng kẻ ở người điLệ rơi thấm đá, tơ chia rũ tằm. [Nguyễn Du]Gợi ý:Các trường hợp trong bài tập này có sử dụng hai biện pháp phóng đại sau:+ Nói quá kết hợp với so sánh tu từ.+ Dùng những từ ngữ phóng đạiCâu hỏi : Xin nguyện cùng người vươn tới mãi.Vững như muôn ngọn dải Trường Sơn. [Tố Hữu]Dùng cách kết hợp nhuần nhuyễn hai biện pháp tu từ: nói quá và so sánh.2. Phân tích hiệu quả của các trường hợp sau đây do sử dụng biện pháp tu từ nói quáa. Đi xe máy mà say rượu thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc.b. Bài toán này khó quá, nghĩ nát óc mấy tiếng đồng hồ rồi mà vẫn chưa tìm ra cách giải.c. Do dậy muộn, nên dù đã vắt chân lên cổ chạy mà vẫn muộn học.Gợi ý:a. Sử dụng "ngàn cân treo sợi tóc" giúp người đọc nhận thức được mức độ nguy hiểm một cách cụ thểsinh động.b. "Nghĩ nát óc" là cách nói hình ảnh để diễn đạt khả năng tập trung, suy nghĩ cao độ.c. "Vắt chân lên cổ " là cách nói quá diễn đạt sự cố gắng hết mức trong khi chạy, nhằm đạt tốc độnhanh nhất.Câu hỏi : Tìm một số trường hợp nói quá trong sinh hoạt hàng ngàyGợi ý:Bài tập này giúp các em vận dụng cách nói quá vào lời nói sinh hoạt hàng ngày để tăng tính biểu cảm.Mẫu: Da cậu ấy đen như của tam thất.Câu hỏi : Tìm một số ví dụ về nói quá trong các bài thơ em đã học hoặc đã thuộc.Gợi ý:. Mẫu:Gươm mài đá, đá núi cũng mònVoi uống nước, nước sông phải cạnĐánh một trận sạch không kình ngạcĐánh hai trận, tan tác chim muông[Nguyễn Trãi]Câu hỏi : Tìm 10 thành ngữ so sánh bằng biện pháp nói quáGợi ý:Mẫu: Kêu như trời đánh ; Dữ như cọp; chậm như rùa; nhanh như gió ; nhanh như cắt ; nhanh nhưđiện ; chậm như sên ; nhát như thỏ đế ; kín như bưng ; vui như tết ; vui như mở cờ trong bụng ; buồn nhưđưa đám, khỏe như trâu, khỏe như voi, đen như cột nhà cháy, ăn như rồng cuốn, uống như rồng leo, làmnhư mèo mửa, trắng như bông, tráng như tuyết, đen như mun, đỏ như máu, lớn nhanh như thổi, ăn ít nhưmèo, yếu như sên, run như cầy sấy, Xấu ma chê quỷ hờn,Trắng như trứng gà bóc, Đẹp nghiêng nướcnghiêng thành, Giết người không dao, Đi guốc trong bụng, Vắt chân lên cổ, Khỉ ho cò gáy, Chó ăn đá gàăn sỏi, Đội đá vá trời, Mình đồng da sắt, Rán sành ra mỡ, Tức lộn gan, Một bước lên mây.Câu 4 [2 đ]:Tìm 4 thành ngữ so sánh có dùng biện pháp nói quá.Tình thái từ trong câu “Thầy mệt ạ?” biểu thị điều gì?Câu 4:[3 điểm] : Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu ca dao sau:Cày đồng đang buổi ban trưaMồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.Tìm trong ca dao Việt Nam hai ví dụ về sử dụng biện pháp tu từ nói quá hoặc nói giảm nói tránh.Cày đồng đang buổi ban trưaMồ hôi thánh thót như mưa ruộng cà[Ca dao]Lỗ mũi mười tám gánh lôngChồng yêu chồng bảo râu rồng trời choCon tằm nó ăn lá dâuCó khi ăn mất cả trâu lẫn bòLàm trai cho đáng nên traiKhom lưng chống gối gánh hai hạt vừngƯớc gì sông rộng một gangBắc cầu dải yếm cho chàng sang chơiCâu 2[2điểm]: Hãy đặt một câu có dùng biện pháp nói quá và một câu ghép chỉ quan hệ đồng thời.tác dụng của biện pháp nói quá trong câu thơ sau:"Bác ơi tim Bác mênh mông thế,Ôm cả non sông mọi kiếp người!" [Tố Hữu]- HS chỉ ra được biện pháp nghệ thuật nói quá trong câu thơ [ 0,5 điểm ]- Phân tích được hiệu quả của phép tu từ nói quá : Ngợi ca tình yêu thương của Bác Hồ vớinhân dân Việt Nam , thế giới .[ 1,5 điểm ]Dựa vào kiến thức về văn học dân gian và cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ, hãy điền từ ngữ thíchhợp vào ô trống theo sơ đồ sau:Giải thích những từ ngữ có nghĩa hẹp trong sơ đồ trênTrả lời:Nằm trong nhà, Thanh bỗng nghe thấy tiếng rơi tí tách trên mái ngói, đêm nay trời lại mưa.Những con trâu bụng căng tròn, ve vẩy chiếc đuôi, gặm cỏ bên bờ sôngBài 4:Tìm các phép tu từ từ vựng và tác dụng của nó trong những câu thơ sau:a] Gác kinh viện sách đôi nơiTrong gang tấc lại gấp mười quan san [Nguyễn Du, Truyện Kiều]b] Còn trời còn nước còn nonCòn cô bán rượu anh còn say sưa[Ca dao]Giải Bài 4:a] Phép nói quá: Gác Quan Âm, nơi Thuý Kiều bị Hoạn Thư bắt ra chép kinh, rất gần với phòng đọcsách của Thúc Sinh. Tuy cùng ở trong khu vườn nhà Hoạn Thư, gần nhau trong gang tấc, nhưng giờ đâyhai người cách trở gấp mười quan san.Bằng lối nói quá, tác giả cực tả sự xa cách giữa thân phận, cảnh ngộ của Thuý Kiều và Thúc Sinh

Video liên quan

Chủ Đề