Trọn bộ lời giải Toán 8 Bài 11 sách mới Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp học sinh lớp 8 dễ dàng làm bài tập Toán 8 Bài 11.
Giải Toán 8 Bài 11 [sách mới]
Quảng cáo
Giải Toán 8 Bài 11 Kết nối tri thức
- [Kết nối tri thức] Giải Toán 8 Bài 11: Hình thang cân Xem lời giải
Lưu trữ: Giải Toán 8 Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức [sách cũ]
Video Giải Toán 8 Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức - Cô Nguyễn Thị Ngọc Ánh [Giáo viên VietJack]
- Trả lời câu hỏi Toán 8 Tập 1 Bài 11 trang 27 : Cho đơn thức 3xy2..... Xem lời giải
- Trả lời câu hỏi Toán 8 Tập 1 Bài 11 trang 28 : Khi thực hiện phép chia.... Xem lời giải
- Bài 63 [trang 28 SGK Toán 8 Tập 1]: Không làm tính chia ... Xem lời giải
- Bài 64 [trang 28 SGK Toán 8 Tập 1]: Làm tính chia ... Xem lời giải
- Bài 65 [trang 29 SGK Toán 8 Tập 1]: Làm tính chia ... Xem lời giải
- Bài 66 [trang 29 SGK Toán 8 Tập 1]: Ai đúng, ai sai? ... Xem lời giải
- Giải SBT Toán 8 Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức Xem lời giải
- Lý thuyết & Bài tập Bài 11 có đáp án: Chia đa thức cho đơn thức Xem chi tiết
Quảng cáo
Bài giảng: Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức - Cô Phạm Thị Huệ Chi [Giáo viên VietJack]
Tham khảo lời giải Toán 8 Chương 1 khác
- Bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức
- Bài 11: Chia đa thức cho đơn thức
- Bài 12: Chia đa thức một biến đã sắp xếp
- Ôn tập chương 1
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Toán lớp 8 hay khác:
- Giải sách bài tập Toán 8
- Lý thuyết & 700 Bài tập Toán 8 [có đáp án]
- Top 75 Đề thi Toán 8 có đáp án
- Gói luyện thi online hơn 1 triệu câu hỏi đầy đủ các lớp, các môn, có đáp án chi tiết. Chỉ từ 200k!
Săn SALE shopee Tết:
- Đồ dùng học tập giá rẻ
- Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại //tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Loạt bài Giải bài tập Toán 8 Tập 1 & Tập 2 của chúng tôi được biên soạn bám sát sgk Toán 8 [NXB Giáo dục].
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Tam giác ABC có BC= 15cm. Trên đường cao AH lấy các điểm I,K sao cho AK = KI = IH. Qua I và K vẽ các đường EF // BC, MN // BC[h.17]
- Tính độ dài đoạn MN và EF.
- Tính diện tích tứ giác MNFE, biết diện tích của tam giác ABC là 270 cm2
Giải:
∆ABC có MN // BC.
\=> \[\frac{MN}{CB}\] = \[\frac{AK}{AH}\][kết quả bài tập 10]
Mà AK = KI = IH
Nên \[\frac{AK}{AH}\] = \[\frac{1}{3}\] => \[\frac{MN}{CB}\] = \[\frac{1}{3}\] => MN = \[\frac{1}{3}\]BC = \[\frac{1}{3}\].15 = 5 cm.
∆ABC có EF // BC => \[\frac{EF}{BC}\] = \[\frac{AI}{AH}\] = \[\frac{2}{3}\]
\=> EF = \[\frac{2}{3}\].15 =10 cm.
- Áp dụng kết quả ở câu b của bài 10 ta có:
SAMN= \[\frac{1}{9}\].SABC= 30 cm2
SAEF= \[\frac{4}{9}\].SABC= 120 cm2
Do đó SMNEF \= SAEF - SAMN = 90 cm2
Bài 12 trang 64 - Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Có thể đo dược chiều rông của một khúc sông mà không cần phải sang bờ bên kia hay không?
Người ta tiền hành đo đạc các yếu tố hình học cần thiết để tình chiều rộng của khúc sông mà không cần phải sang bờ bên kia[h18]. Nhìn hình vẽ, Hãy mô tả những công việc cần làm và tính khoảng cách AB=x theo BC=a a, B'C'= a', BB'= h.
Giải: mô tả cách làm:
* Chọn một điểm A cố định bên mép bờ sông bên kia[ chẳng hạn như là một thân cây], đặt hai điểm B và B' thẳng hàng với A, điểm B sát mép bờ còn lại và AB chình là khoảng cách cần đo.
* Trên hai đường thẳng vuông góc với AB' tại B và B' lấy C và C' thẳng hàng với A.
* Đo độ dài các đoạn BB'= h, BC= a, B'B'= a'.
Giải
Ta có:
\[\frac{AB}{AB'}\] = \[\frac{BC}{BC'}\] mà AB' = x + h nên
\[\frac{x}{x+ h}\] = \[\frac{a}{a'}\] a'x = ax + ah
a'x - ax = ah
x[a' - a] = ah
x= \[\frac{ah}{a'-a}\]
Vậy khoảng cách AB bằng \[\frac{ah}{a'-a}\]
Bài 13 trang 64 - Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Có thể đo gián tiếp chiều cao của một bức tường bằng dụng cụ do đơn giản được không?
Hình 19: thể hiện cách đo chiều cao AB của một bức tường bằng các dụng cụ đơn giản gồm:
Hai cọc thẳng đứng và sợi dây FC, Cọc 1 có chiều cao DK= h. Các khoảng cách BC= a, DC= b đo được bằng thước thông dụng.
- Em hay cho biết người ta tiến hành đo đạc như thế nào ?
- Tính chiều cao AB theo h, a, b.
- Cách tiến hành:
- Đặt hai cọc thẳng đứng, di chuyển cọc 2 sao cho 3 điểm A,F,K nằm trên đường thẳng.
- Dùng sợi dây căng thẳng qua 2 điểm F và K để xác định điểm C trên mặt đất[ 3 điểm F,K,C thẳng hàng].
- ∆BC có AB // EF nên \[\frac{EF}{AB}\] = \[\frac{EC}{BC}\] => AB = \[\frac{EF.BC}{EC}\] = \[\frac{h.a}{b}\]
Vậy chiều cao của bức tường là: AB = \[\frac{h.a}{b}\].
Bài 14 trang 64 - Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Cho ba đoạn thẳng có độ dài là m,n,p[ cùng đơn vị đo].
Dựng đoạn thẳng có độ dài x sao cho:
- \[\frac{x}{m}\]= 2; b] \[\frac{x}{n}\] = \[\frac{2}{3}\]; c] \[\frac{m}{x}\] = \[\frac{n}{p}\]
Giải:
- Cách dựng:
- Vẽ hai tia Ox, Oy không đối nhau.
- Trên tia Oy đặt điểm B sao cho OB = 2 đơn vị.
- Lấy trung điểm của OB,
- Nối MA.
- Vẽ đường thẳng đi qua B và song song với MA cắt Ox tại C thì \[\frac{OC}{OA}\] = \[\frac{OB}{OM}\]; OB = 2 OM