I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên chuyện, hiểu nội dung của câu chuyện:Qủa Thị
- Trẻ biết kể chuyện cùng cô một số tình tiết trong câu chuyện
- Tăng cường vốn tiếng việt cho trẻ: mèo con,vịt con,bà cụ,quả thị áo xanh,thị rụng bị bà..
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát,lắng nghe,ghi nhớ,chú ý cô kể chuyện
- Rèn kỹ năng đàm thoại
- Rèn cho trẻ kỹ năng nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi
- Dạy trẻ kỹ năng kể chuyện câu chuyện Qủa Thị
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi nghe cô kể chuyện
- Giáo dục trẻ biết chơi cùng bạn,không chen lấn xô đẩy nhau khi chơi.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc cây ,tưới nước cho cây nhanh lớn,không hái lá bẻ cành
- Giáo dục trẻ biết ăn quả chin,không ăn những quả xanh
II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô
- Video truyện: “Qủa thị”.
- Tranh gấp câu chuyện:quả thị
- Rối tay con vịt
- Cây quả
- Nhạc bài hát:Quả gì
- Tivi,máy tính
2.Đồ dùng của trẻ
- Rá nhỏ,cây quả
3.Phương pháp:
- PP Đàm thoại,dùng lời
- PP Quan sát
- PP Thực hành
4. Tích hợp:
- Âm nhạc
- Nhận biết tâp nói
III.Tiến hành
1.Hoạt động 1: Bé vui học chuyện
- Tổ chức trò chơi :Tai ai tinh
- Xuất hiện rối tay con vịt và kể một đoạn trong truyện và cho trẻ nghe
+ Các con vừa được nghe gì?[trẻ kể]
+ Con vịt này xuất hiện trong câu chuyện nào mà các con biết?[2-3 trẻ trả lời]
+ À để biết con vịt này gọi quả thị đi đâu và trong câu chuyện còn diễn ra như thế nào nữa thì hôm nay các con cùng nghe cô kể câu chuyện nói về quả thị nhé, cô sẽ kể cho các con nghe nhé!
Đó là câu chuyện: “Qủa thị”
- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm, kết hợp vi deo minh họa câu chuyện Qủa thị
+ Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu chuyện gì?
[ Qủa thị]
- Cho trẻ nhắc lại tên câu chuyện.
- À các con đã nghe cô kể câu chuyện “ quả thị” rồi, để biết rỏ hơn nội dung cũng như các nhân vật trong chuyện như thế nào, các con hãy chú ý lắng nghe cô kể tiếp lần 2 nhé!
- Cô kể lần 2: Cô kể chuyện diễn cảm kết hợp Tranh lật minh họa nội dung câu chuyện
* Đàm thoại,Giảng nội dung câu chuyện.
+ Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? Trong chuyện có những con vật gì? .[ mèo con,vịt con,bà cụ]
+ Qủa thị đang ngủ dưới tán lá có màu gì?màu xanh
+ Ai đã đi ngang qua? Chú mèo đã làm gì[ trích dẫn]
+ Rồi ai đã lạch bạch đi đến bên cây thị ?Vịt con đã làm gì [trích dẫn]
+ Tiếp theo ai đã xuất hiện?Lúc bà cụ đến quả thị đã có màu gì?
+ Bà đã làm gì?
- Tăng cường tiếng việt cho trẻ,giúp trẻ nói rõ từ:áo xanh,bị bà
+ Qua câu chuyện chúng mình thấy muốn cây luôn xanh tốt và cho chúng ta những quả ngọt thì cần phải làm gì?
*Giáo dục: Các con phải biết chăm sốc cây,tưới nước cho cây để cây luôn xanh tốt và cho ta những quả ngọt,khi ăn các bạn nhớ ăn quả chín,không ăn những quả xanh
2 Hoạt động 2: Bé kể chuyện hay
+ Bây giờ chúng ta kể câu chuyện gì?
+ Cô kể và các con cùng kể với cô nhé,chúng ta sẽ thể hiện thật hay giọng các nhân vật trong chuyện nhé!
- Cô cho trẻ kể chuyện cùng cô 2-3 lần
- Cô chú ý sữa sai lời kể cho trẻ
- Cô khuyến khích trẻ kể cùng cô
+ Chúng ta vừa kể xong câu chuyện gì?
3 Hoạt động 3: Trò Chơi “Hái quả ”.
- Cô giới thiệu trò chơi: “Hái quả ”.
- Cô nêu cách chơi
+ Cách chơi : Bây giờ các bạn cùng cô đi hái những quả thị chín vàng về nhà cho bà nhé
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô khuyến khích và động viên trẻ
- Cô bao quát và khen kết quả của trẻ
- Kết thúc hoạt động
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Giáo Án Làm Quen Với Môi Trường Xung Quanh Chủ đề: Thế Giới Thực Vật Đề tài: “Quả Gì Thơm Thế” Lứa tuổi: 24 - 36 tháng tuổi ******** I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Phát triển thể lực: trẻ vận động tay, chân, phát triển sự nhanh nhẹn trong khi chơi cùng bạn. - Phát triển nhận thức: Nhận biết quả thị, biết tên bài thơ, qua đó hiểu được nội dung của bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ: trẻ nói được trọn câu “quả thị thơm quá, quả thị màu vàng, da quả thị mịn láng. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Phát triển tình cảm xã hội: trẻ đọc thơ có cảm xúc, quả thị chín mới ăn được, không hái, không ăn quả còn xanh. II. CHUẨN BỊ - Quả thị thật, tranh quả thị, ông trăng bằng Bitis - Trái cây nhựa, rổ đựng trái cây. - Quả thị bằng Bitis, giấy, lá , dây xâu. - Băng nhạc III. HƯỚNG DẪN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1 : “Quả Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai gì?” - Chơi trò chơi : “Gieo hạt” - Cô và cháu ra vườn hái được rất nhiều quả, đố trẻ biết quả gì ? - Có nhiều loại trái cây để lẫn vào nhau các con hãy giúp cô để trái cây vào đúng rổ. - Từ đây đến chỗ để rổ đựng trái cây có một đường ngoằn ngoèo rất khó đi các con hãy đi cẩn thận. - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ đếm và gọi tên quả chuối, cam, táo. - Trẻ chọn quả để vào rổ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Cô theo dõi và giúp trẻ nhận xét * Hoạt động 2 : “Quả gì thơm thế” - Cô tạo tình huống xuất hiện quả thị - Đố các con đây là quả gì? - Tại sao con biết là quả thị? - Quả thị có màu gì? - Da quả thị như thế nào? - Đố trẻ có bài thơ nào - Quả thị. - Trả lời theo hiểu biết của mình - Màu vàng - Da láng - Bài thơ Quả thị - Đọc thơ cùng cô - Hình ông trăng - Màu vàng - Trơn láng - Mùi thơm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai nói về quả thị - Cô cùng trẻ đọc bài thơ Đưa tranh đàm thoại : - Cô đưa hình ông trăng ra đố trẻ. [Giải thích ông trăng tròn như quả thị] - Quả thị chín có màu gì ? - Da quả thị như thế nào ? - Khi quả thị chín có mùi như thế nào? * Hoạt động 3 : “Bé - Trẻ xâu thị - Trẻ đọc lại bài thơ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai khéo tay” - Lóp mình có ít quả thị quá, các con hãy làm thật nhiều quả thị treo lên cây cho đẹp nhé. - Phát rổ cho trẻ xâu thị - Đọc lại bài thơ quả thị Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai