1
HƯỚNG DẪN CÁCH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO
VÀ LẬP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Tài liệu tham khảo
- Tài liệu tham khảo bao gồm cc tài liệu được trch dẫn, sử dụng và đề cập trong
luận văn, luận n, khóa luận, bài bo....
- Trch dẫn tham khảo có ý nghĩa quan trọng đối với bo co nghiên cứu khoa học
[làm tăng gi trị đề tài nghiên cứu nhờ có đối chiếu, tham khảo, so snh,... với cc
nguồn tài liệu từ bên ngoài, thể hiện rõ nguồn gốc cc thông tin thu thập được] và
với người viết bo co [pht triển năng lực nghiên cứu: nhờ qu trình tìm kiếm và
chọn lọc những thông tin có chất lượng, giúp làm tăng khả nặng tự học, tự tìm kiếm
thông tin và khai thc thông tin; bồi dưỡng ý thức đạo đức nghề nghiệp, trnh hành
động đạo văn...]. Có hai cch trch dẫn phổ biến nhất là trch dẫn theo “tên tc giả -
năm” [hệ thống Havard] và trch dẫn theo chữ số [hệ thống Vancouver] là cch hiện
đang được Bộ Gio dục và Đào tạo Việt Nam lựa chọn.
- Nguồn trch dẫn phải được ghi nhận ngay khi thông tin được sử dụng. Nguồn trch
dẫn có thể được đặt ở đầu, giữa hoặc cuối một câu, cuối một đoạn văn hay cuối một
trch dẫn trực tiếp [v dụ hình vẽ, sơ đồ, công thức, một đoạn nguyên văn].
2. Các hình thức và nguyên tắc trích dẫn tài liệu tham khảo
2.1. Hình thức trích dẫn
- Trch dẫn trực tiếp là trch dẫn nguyên văn một phần câu, một câu, một đoạn văn,
hình ảnh, sơ đồ, quy trình,… của bản gốc vào bài viết. Trch dẫn nguyên văn phải
bảo đảm đúng chnh xc từng câu, từng chữ, từng dấu câu được sử dụng trong bản
gốc được trch dẫn. “Phần trch dẫn được đặt trong ngoặc kép”, [số TLTK] đặt trong
ngoặc vuông. Không nên dùng qu nhiều cch trch dẫn này vì bài viết sẽ nặng nề
và đơn điệu.
- Trch dẫn gin tiếp là sử dụng ý tưởng, kết quả, hoặc ý của một vấn đề để diễn tả
lại theo cch viết của mình nhưng phải đảm bảo đúng nội dung của bản gốc. Đây là
cch trch dẫn được khuyến khch sử dụng trong nghiên cứu khoa học. Khi trch dẫn
theo cch này cần cẩn trọng và chnh xc để trnh diễn dịch sai, đảm bảo trung
thành với nội dung của bài gốc.