- Home
- Worksheets
- Phiếu bài tập tiếng việt cuối tuần 11 - lớp 2
Age: 7
Level: Grade 2
Language: Vietnamese [vi]
ID: 1688069
28/11/2021
Country code: VN
Country: Vietnam
School subject: Tiếng Việt [1061926] Main content: Bài tập cuối tuần [2009075]
Other contents: TIẾNG VIỆT
Họ và tên: ……………………….. PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN Lớp: ……………………………... Môn: Tiếng Việt 2 [Cánh diều] TUẦN 11 1. Đọc hiểu - Luyện tập Một cách dạy Toán Ông quạ thông thái là giáo viên dạy Toán ở trường quê. Ông rất hiền hậu. Ông không bao giờ phải cho học trò điểm kém hoặc nặng lời chê trách bọn trẻ lười biếng khi chúng không hiểu bài. Đó là bởi vì học trò của ông, trò nào cũng hiểu bài, trò nào cũng thích mê môn Toán. Phương pháp dạy Toán của ông là: ra bài tập làm các phép tính cộng, trừ... với kẹo. Như có phép thần, lớp học của ông luôn hào hứng, sôi động, học trò luôn trả lời rất chính xác các đáp số. Quả là không có gì thú vị hơn việc làm tính với các viên kẹo. Nhưng sắp tới, đám học trò của ông qua sẽ phải học phép nhân, rồi phép nhân nhiều với số. Ông quạ đang đau đầu suy nghĩ: Nên dạy phép nhân với đồ ăn hoặc đồ chơi gì để kích thích hứng thú của học sinh? [Theo chuyện Pháp] Câu 1. Vì sao học trò của ông quạ rất hứng thú với môn Toán?
- Vì ông qua dạy học trò tính toán với những viên kẹo.
- Vì ông qua không giao bài tập về nhà cho học sinh.
- Vì ông qua không nặng lời chê trách học sinh lười biếng. D. Cả A và C. Câu 2. Việc ông qua đau đầu khi suy nghĩ cách dạy mới cho thấy ông là người thầy như thế nào?
- Ông là người thầy có tâm, yêu thương học trò và sáng tạo khi dạy học.
- Ông là người thầy giỏi nhưng không chú trọng việc dạy học.
- Ông là người thầy tận tâm nhưng không giỏi.
- Ông rất có tâm nhưng không sáng tạo khi dạy học. Câu 3. Em hãy dành lời khen và lời cảm ơn đến thầy giáo qua nhé! Câu 4. Em hãy ghi lại các từ trong các câu dưới đây vào cột thích hợp:
- Nên dạy phép nhân với đồ ăn hoặc đồ chơi gì để kích thích hứng thú của học sinh?
- Như có phép thần, lớp học của ông luôn hào hứng, sôi động, học trò luôn trả lời rất chính xác các đáp số. Từ chỉ cảm xúc Từ chỉ hoạt động Từ chỉ sự vật Câu 5. Dựa vào gợi ý trong Sách giáo khoa tiếng Việt 2 tập 1 Cánh diều trang 93, em hãy viết 4-5 câu tả một đồ vật mà em yêu thích. Em hãy vẽ lại đồ vật đó.
Câu 6. Em hãy gạch chân vào các từ chỉ đặc điểm trong các câu dưới đây:
- Ông quạ thông thái là giáo viên dạy Toán.
- Ông không bao giờ phải cho học trò điểm kém hoặc nặng lời chê trách bọn trẻ lười biếng khi chúng không hiểu bài. Câu 7. Em hãy điền từ có chữ “g” hoặc “gh” tương ứng với hình dưới đây: …..ế …..ỗ Kẹp …..im Cô …..ái ……i chú Câu 8. Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn sau:
- Gấu bố gấu mẹ gấu con cùng béo rung rinh bước đi lặc lè lặc lè.
- Có cuốc vạc le le chim gáy là những loài chim của đồng quê. Câu 9. Chọn tiếng trong ngoặc đơn để điền vào từng chỗ trống cho thích hợp: Chú Quảng ………. [kể, kễ] cho tôi nghe cách đánh cá đèn. Lạ lùng thật đó, …….. [chẳng, chẵng] cần ………. [lưỡi, lưởi] câu chẳng cần mồi, [chỉ, chĩ] …………. dùng ánh sáng để …………[nhử, nhữ] cá. Người ta đốt đèn ………… [giữa, giửa] biển. 2. Tập chép Trưa hè
Trời trong biếc không qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua. [Anh Thơ] 3. Trao đổi - Sáng tạo
- Em hãy kể tên các đồ dùng học tập trong hình dưới đây.
- Em hãy chọn một đồ dùng học tập và miêu tả về đồ dùng học tập đó. GỢI Ý ĐÁP ÁN 1. Đọc hiểu - Luyện tập Câu 1. Đáp án: A. Vì ông qua dạy học trò tính toán với những viên kẹo. Câu 2. Đáp án: A. Ông là người thầy có tâm, yêu thương học trò và sáng tạo khi dạy học. Câu 3. Thầy giáo quạ là người thầy rất tâm huyết. Cảm ơn thầy luôn yêu thương và giúp học sinh tiến bộ nhanh trong môn Toán. Câu 4. Từ chỉ cảm xúc: hứng thú, hào hứng, sôi động. Từ chỉ hoạt động: dạy, kích thích, trả lời.