Bài hát bé yêu biển lắm của tác giả nào năm 2024

Trẻ thuộc và vận động được theo nhạc bài hát.

Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o quËn thanh xu©n

Tr­êng mÇm non Trµng An

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Chủ đề : Nước và các hiện tượng thiên nhiên

Nội dung chính : VËn ®éng: Bé yêu biển lắm

Nội dung kết hợp : Nghe h¸t: Mưa hè

Trß ch¬i: NhËn h×nh ®o¸n tªn bµi h¸t

Lứa tuổi: MÉu gi¸o lín

Thời gian: 25 – 30 phút

Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Trang

N¨m häc: 2013 - 2014

I . Mục tiêu:

1.KiÕn thøc : - - TrÎ thuéc bµi h¸t, thuéc ®éng t¸c vËn ®éng theo bµi h¸t “ BÐ yªu biÓn l¾m ” của nhạc sỹ Vũ Hoàng

- TrÎ hiÓu néi dung bµi h¸t “ Bài hát nói về sở thích của bạn nhỏ là được đi tắm biển mỗi khi hè đến”

- TrÎ biÕt s¸ng t¹o ra 1 sè ®éng t¸c ®Ó minh häa cho bµi h¸t.

2.Kü n¨ng :

- TrÎ thÓ hiÖn vËn ®éng múa minh họa theo giai điệu vui tươibµi h¸t

- TrÎ ch¬i trß ch¬i ®óng luËt, ®óng yªu cÇu.

- Rèn cho trẻ kỹ năng nhận biết ghi nhớ và ca hát cho trẻ

3. Th¸i ®é :

- TrÎ cã th¸i ®é tÝch cùc tham gia giê häc

- Qua bµi h¸t trÎ thªm yªu thÝch mïa hÌ, yªu thÝch biÓn.

II . ChuÈn bÞ:

- H×nh ¶nh vÒ biÓn vµ ng­êi ®i t¾m biÓn

- Nh¹c bµi h¸t “ Bé yêu biển lắm”, “ Mưa hè”, vµ nh¹c mét sè bµi h¸t trong chñ ®iÓm nước và hiện tượng thiên nhiên.

III. Tiến trình hoạt động

Các bước

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú: Cho trẻ xem hình ảnh về biển

Hoạt động 2: Dạy vận động bài hát “ Em yêu biển lắm”

Hoạt động 3: Nghe hát: Mưa hè

Hoạt động 4: Nhận hình đoán tên bài hát.

* Cô cho trẻ xem hình ảnh trên máy vi tính về biển

- Các con đang xem những hình ảnh gì nhỉ?

- Đó là những hình ảnh, những hoạt động vui nhộn trên bãi biển vào mùa hè đấy. Và với những hình ảnh gợi cho cô nhớ tới bài hát “ Em yêu biển lắm “ của nhạc sỹ Vũ Hoàng Cô và các con cùng hát bài hát này nhé.

- Muốn cho bài hát được hay hơn theo các con có những cách nào?

Vậy hôm nay cô cháu mình cùng suy nghĩ và sáng tạo ra động tác cho bài hát nhé.

- Với câu hát “ Biển xanh quá …trắng phau” theo các con sẽ thể hiện động tác như thế nào? [ Mời 2 trẻ lên thể hiện, cả lớp nhận xét cô sửa sai cho trẻ nếu chưa phù hợp ].

- Với câu “ Bé nghich cát … kcon cá sấu kia kìa” sẽ minh họa thế nào nhỉ? [ Mời 2 trẻ lên thể hiện ]

- Câu hát “ La lá la …lá la là” mời 1 trẻ lên thể hiện

- Câu “ Ngoài khơi xa … tới đây” các con minh họa thế nào?. Mời trẻ lên thể hiện, cô nhận xét cho trẻ.

- Với câu hát cuối “ con biển cả … biển có biết không nào” sẽ minh họa thế nào? Cô mời trẻ lên minh họa và nhạn xét cho trẻ.

- Cô cho cả lớp thực hiện bài múa 2 – 3 lần kết hợp sửa động tác cho đẹp.

- Cô cho từng tổ lên biểu diễn cùng nhạc.

[ Cô lưu ý nhác trẻ thể hiện tình cảm khi vận động ]

- Cô cho 1 số trẻ lên biểu diễn.

- Các con vừa cùng cô vận động bài hát “ Em yêu biển lắm” của nhạc sỹ Vũ Hoàng. Và mùa hè đến cô xin hát tặng lớp mình bài hát “ Mưa hè” của nhạc sỹ Lê Quốc Thắng.

* Cô hát lân 1: kết hợp nhạc và biểu

- Cô hỏi trẻ cô vừa hát bài hát có tên là gì, do ai sáng tác?

- Giai điệu bài hát như thế nào?

- Cô giảng nội dung: Giai điệu của bài hát thật vui tươi nói về những cơn mưa mùa hè đến làm cho chúng ta thêm yêu cuộc sông thêm yêu những lời ca tiếng hát.

- Cô hát lần 2: biểu diễn cùng với trẻ

* Lớp mình có thích tham gia trò chơi không nào?

- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Mỗi đội lần lượt chọn cho mình 1 ô số bất kỳ. Mỗi ô tương ứng sẽ chứa 1 hình ảnh. Trẻ có nhiệm vụ đoán được tên bài hát và hát được bài hát phù hợp với hình ảnh ở ô đó..

- Luật chơi: Đội nào có tín hiệu trả lời trước đội đó sẽ giành được quyền trả lời, đội nào trả lời chính xác và nhanh nhất sẽ giành chiến thắng.

Chủ Đề